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高效课堂下的旅游地理教学分析摘要：摘要：为了实现高效课堂，就需要选择合适的教学策略。教学策略是指建立在一定的理论基础之上，为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案。它包括合理地安排和选择教学活动顺序、教学内容、教学组织形式、教学方法…
提高初中地理课堂的高效性是学生学习自主思考的重要保证，也是每一个教学工作者应担起的责任。教师应根据教学内容和学生的实际状况等方面的综合考量，有针对性地进行教学设计，激发学生兴趣，培养学生能力，促使其积极主动地投入到地理学习中来，从而构建高效的地理课堂。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊牟国民山东省潍坊市寒亭区第一中学261100摘要：随着我省新高考地不断推进，2019级考生使用新教材，高效课堂在高中地理教学中的设计与教学应用研究就显得尤为重要，更应侧重于案例教学、生活情景教学、微课展示、学生自主...
浅析初中地理高效课堂教学的创新策略--中国期刊网.魏柏祥.无为市第六中学.摘要：地理学是初中教育体系中的重要基础学科，通过学习地理知识，可以有效培养学生的人地观念和地理素养。.初中的学生刚刚接触到地理知识，因此构建高效的课堂教学有助于...
浅谈如何打造初中地理高效课堂--中国期刊网.陈雄伟.福建省漳州市漳浦县大南坂学校363200.摘要：在初中地理教学中，教师可以根据学生自身的发展状况采取针对性的教学方法，激发学生的积极性，完善自己的学习方法，从而有效地提高初中地理教学的效率...
而构建高中地理高效课堂，有利于提高教学的针对性，能够有效融合课本知识和生活实际，培养学生的空间思维能力，构建立体思维空间。.在实际教学中，可以让学生结合实际，形成自身的立体地理磁场，降低其理解和记忆地理知识的难度。.二、新課改背景下...
三．多媒体技术在初中地理高效课堂中的应用策略1.利用多媒体创设地理教学情境地理教学要利用现代先进的信息技术。有些地理原理及现象是非常难以理解的，在初中地理教学中，应该充分发挥多媒体的强大优势，增强地理教学的直观性、形象性。
打造新课改下的高效地理课堂托尔斯泰曾说:"成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣."当学习充满乐趣时,才更为有效.而在传统的地理教学中,主要教具是挂图和课本插图.由于不能看到地理事物的运动变化过程,抽象思维差的学生便难于理解一些抽象而深奥的知识,影响了学生学习的兴趣,地理...
高中地理高效课堂教学评价的策略分析.摘要：新教改体系形成以后课堂教学形式发生了改变，为了更直观的了解学生的学习状况，还要求对教师的课堂教学做出评价。.以往的整体性评价并不能真实的反映出学生的学习状态，而现在的形成性评价更能客观的体现...
教育论文：高中地理高效课堂构建探究.pdf,高中地理高效课堂构建探究一、目前存在的问题目前高中地理课堂由于受到高考的严重影响，还存在很多问题，主要有三个方面。第一，教师方面由于一些高中地理教师可能并不是地理教育专业毕业，而是在大学所学知识与地理专业有所关联，在就业时...
关键词:高中地理;教学;高效;学生;方法少数几个老师都有从事几年甚至十几年的地理教学经验,我相信,每一位老师对于地理知识浅谈高中地理的高效课堂教学论文本...
长此以往,学生基本不再愿意学习地理,形成恶性循环高效课堂教学高中地理论文。构建高效地理课堂的意义虽然很多高中教师和高效课堂教学高中地理论文doc教学效率低...
初中地理高效课堂教学的核心,就是要充分调动学生的积极性和创造性,重新发挥学生的主导地位和个性化需求,从而使地理课堂教学实现事半功倍的效果。需要看到的是,在...
在日常学习、工作生活中,大家都不可避免地要接触到论文吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。为了让您在写论文时更加简单方便,以...
浅谈高中地理的高效课堂教学论文摘要:"凡事预则立,不预则废。"在教学的过程中,不能只注重在课堂上传授学生知识,还要重视在课前做课堂预设。课前预设包括备教材...
导读:此文是一篇高效课堂论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。【摘要】新课程提出教师转变教学理念,倡导学生主动探究式教学、培养学生创新和实践的能...
本文主要从建构主义、有效教学理论、多元智能理论、认知分类学理论入手,运用行动研究法调查法和案例分析法,根据个人对构建高效地理活动课堂重要概念的认知情况进行了分析,讨...
高效课堂论文范文大全:小学语文高效课堂构建论文(10篇、小学数学高效课堂探讨(6篇)、高效课堂与小组建设探析、高效课堂始于的有效提问探讨、高效课堂构建思路(1...
【关键词】教学设计;初中;地理学科;高效课堂(期刊代理发表论文请点击注册名)教育工作者有责任构建一个可以让学生高效学习的课堂,因为课堂是学生学习知识、提...
回答：众所周知,课堂教学是学校实施教育的主要形式,是师生双边活动的主要场所,学生在校时间的80%都是在学科课堂教学中度过的,因此,它是学校教育教学的主阵地,是...