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高一数学建模论文函数.docx,高一数学建模论文函数《新课程标准》对学生提出了新的教学要求，要求学生：学会提出问题和明确探究方向;体验数学活动的过程;培养创新精神和应用能力。其中，创新意识与实践能力是新课标中最突出的特点之一，数学学习不仅要在数学基础知识，基本技能和...
SCI论文（）:摘要：数学是非常重视逻辑思维的一门学科，其知识均源于生活，并反馈应用于生活。其中建模意识是近几年高考的热点和难点，对现实生活有着重要意义。目前，高中生的数学建模能力普遍不高，在学生群中存在严重差异，仅有数理化优秀生有较强的数学建模能力。
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高中数学课堂教学中融入建模思想研究--中国期刊网.赖洁静.广西岑溪市第二中学.摘要：建模思想是一种帮助学生理解数学原理和数学现象的指导思想，对提升学生的逻辑思维能力和分析能力有很大的帮助。.作为一种有效的指导思想，建模思想不仅能够帮助...
全国数学建模优秀论文范文参考_关于全国数学建模优秀的优秀论文范文【10篇】主题:全国数学建模优秀论文范文更新时间:2019/02/13★100篇关于全国数学建模优秀论文范文在这里免费下载与阅读,为全国数学建模优秀相关的本科毕业论文和硕士论文...
1．测试调查目的培养学生运用数学知识分析和解决实际问题的能力已成为高中阶段数学教学的重要任务之一，而如何培养这一能力也正在成为中学数学教学的焦点问题。近几年来，北京、上海等地开展的中学生数学知识应用竞赛为培养学生解决实际问题的能力提供了一条有效途径．我们进行这次...
国内中学数学建模及其教学研究现状.doc,国内中学数学建模及其教学研究现状摘要:在提倡素质教育的今天,数学建模能力的培养显得尤为重要。2003年,数学建模作为高中数学的教学内容已经正式写入《普通高中数学课程标准(实验稿)》中,标准中明确要求高中阶段至少各应安排一次较完整的数学建模...
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