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关键词:课题指导;实践;探究高中音乐研究性学习是深化音乐教学改革,促进学生主动学习,提高学生音乐创新能力的新型学习方法;是以学生的自觉性...
高中音乐课程中的研究性学习的论文研究性学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论策略。是新课程倡导的学习方式。是知识经济的产...
研究性学习应用论文高中音乐鉴赏论文摘要:研究性学习是一种非常重要的学习方式,不仅能够转变学生的学习方式,突出学生的主体地位,还能培养学生的自主学习意识...
本文共分为五个部分,包括:绪论,研究性学习的概述,高中音乐课堂研究性学习实施现状及问题归因,高中音乐课堂研究性学习的策略,高中音乐研究性学习案例分析。力...
可以分两方面去写：正面影响：美好的音乐可以使我们放松心情等等，好的东西搬上去影响：有时候音乐会影响人们学习和工作，例如一些商店放很大声的音乐，干扰... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于高一音乐研究性课题论文的问题>>
第一篇音乐研究性学习论文范文参考:多元文化背景下的中小学民族音乐教学研究—问题与对策政治多极化、经济全球化、文化多元化业已成为当今时代不可逆转的趋势...
二、音乐鉴赏研究性学习的形式一个课题完成的周期可为两个月,每个班以教材的单元为单位自主确立研究对象,例如:高一(1)班三、四月研究对象为“音乐与民族”,高...
缓解疲劳,可以感受文化的差异,可以让学生在学习中放松精神,调整学习状态,老师应该按照高中学生的心理状态合理的安排音乐鉴赏课程,现行的教学方法,教学模式已不...
如何提高初中音乐课堂教学有效性成为摆在广大教师面前的重要课题,从教学的有效性出发,对提高初中音乐课堂教学的有效性提出几点建议,希望对初中音乐的课堂教学有帮助。关键词:音乐;有...
利于促进学生的全面发展、培养学生的艺术鉴赏能力,但是结合当前高中音乐教学工作实际情况来看,因为传统应试教育的影响,导致部分高中音乐教师在开展教学工作时单...