高职教师科研意识现状及对策论文【摘要】对于高等职业院校而言,其教师队伍是否有着足够强烈的科研意识,直接决定了高职学校的科研工作是否能够顺利进行。本文对高职学校教师的科研...
由于核心期刊资源有限,对投稿作者的学历、职称、学校都有了很多限制和要求,这样即使费劲九牛二虎之力写出的好一点的文章,投过去也会直接淘汰,不公平的收稿要求对高职院校教师不利,也...
一、教学学术背景下高职教师教学能力存在问题(一)教学非学术的传统教学观念比较普遍学术是高校工作的核心与主题,科研与教学的有机统一和协调发展是“大学人”一直不懈追求...
对于高职学院科研的现状,构建合适高职院校科研论文评估系统,能推进进步科研效果质量,鼓舞多出立异效果与精品力作。1、树立学科效果分类的质量评估规范。对于根...
2013年第7期总第189期经济研究导刊EC0N0MICRESEARCHGUIDENo.7,2013SerialNo.189高职院校教师科研现状及对策研究朱红英,骆永菊,疏勤(重庆电...
摘要:连续4年全国高校高职教育科研论文统计分析发现,公办本科院校与公办高职高专院校是高职教育科研的主力,公办本科院校的贡献度在持续上升,公办高职院校的贡献度有所下降。小规模...
高职的老师科研目标学校定得低，像我们只要在增刊上发表论文就可以，但是到了定岗定编的时候才发现，增刊...
期刊论文吴编辑《教育信息化论坛》(国际标准刊号:ISSN2096-4277,国内统一刊号:CN41-1446/G4)由中原大地传媒股份有限公司主管,河南电子音像出版社主办,本刊是国...
分析我国高职学院论文质量不高的原因,阐述了在高职学院进行教育科研论文评价的意义与必要性,提出了开展科研论文评价需解决的关键问题。展开关键词:科研管理科研论文评...
如果高职院校的职称评审体系不作根本的改革,高职院校教师的科研水平本来就不高,他们只能硬着头皮写论文,其中至少一半是垃圾论文,结果导致垃圾论文泛滥,这是全中...