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三、“90后”高职生就业价值取向引导策略(一)转变学生和家长的传统价值观家庭因素对学生的就业影响至关重要，家长的价值观会直接和间接地对大学生的就业价值取向产生影响。所以高职院校在改变学生的就业价值取向时，不能忽略对家长价值观的改变。
浅谈加强高职生职业价值观教育的建议内容摘要：论文关键词:高职生；职业价值观教育；建议论文摘要:随着高校的大幅度扩招，高职生的数量增加更加迅猛，如何引导高职生就业，如何对高职院校的在校生进行职业价值观教育，已成为一个非常重要的现实问题。
社会主义核心价值观视阈下高职生价值观的现状及其培育.摘要为了解高职生价值观的现状和影响因素，探索社会主义核心价值观的培育途径，运用访谈法对某高职院校19名学生工作人员进行资料收集，采用扎根理论的方法、使用软件NVivo12plus进行分析发现...
论高职院校职业价值观教育来源：中国论文下载中心10-11-2214:35:00作者：罗兰芬编辑：studa090420论文关键词：高职毕业生职业价值观教育论文摘要：高职毕业生就业问题业已成为全社会关注的焦点。.现阶段高职生职业价值观呈现出前所未有的功利性和个人...
综上所述，本研究提出如下假设：（1）高职生的职业价值观、学业情绪是一个结构；（2）高职生的职业价值观、学业情绪会受到性别、年级、学科等变量的影响；（3）高职生的学业情绪在职业价值观与学业成就之间起中介作用。.8宁夏大学硕士学位论文...
当前高职生的价值观偏异有如下表现[4]：1.价值取向模糊价值取向是指个体对价值追求、评价与选择的一种倾向性态度，也就是以什么样的态度来选择与追求自我价值和社会价值，当那种面对价值选择处于混乱、无序且麻木的状态时，我们便称之为“价值取向模糊”。
摘要：本文从财经类高职院校学生职业价值观问题入手,探究了财经类高职院校大学生职业价值观对其就业过程产生的深远影响,着重研究了职业价值观中存在的问题,最终落脚点在如何正确引导财经类高职院校大学生的职业价值观的问题,从而提升他们的就业竞争力和促进职业生涯良性发展。
高职生所学专业、职业选择和职业倾向的一致性与未来规划.山东师范大学硕士学位论文第一部分文献综述与问题提出在我国高等教育中，普通高等教育院校主要培养学术型和工程型人才，高职院校则直接培养技术型、技能型人才，为地方经济和社会发展提供...
我国职业价值观研究述评.doc,我国职业价值观研究述评卢屹璇摘要：我国的职业价值观研究已逐步走向成熟，基本完成了概念、结构的理论构建工作；研究对象域也日益细化、拓展；研究方法方面也实现了引用、修订到编制有中国特色问卷的转变。
摘要：改革开放以来,我国高等教育取得了巨大发展,与此同时,高校毕业生就业难的问题也日益严峻,大学生就业问题越来越成为全社会普遍关注的焦点问题.大学生的职业价值观是其对于职业评价,职业选择,职业价值取向的总体看法,反映了他们对待职业的基本信念和态度,往往对其未来职业生活起着...