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高职院校学生心理健康摘要:【摘要】高职院校学生因心理问题而出现安全事故的案例,近两年频发,心理问题已经越来越受到社会的关注,而心理异常的学生也是愈来愈多。本文基于此,分析高职院校学生心理健康问题,并提出应对措施。【关键字】高…
高职院校学生心理健康问题探究发布时间:2018-11-15摘要:目的探讨分析高职大学生心理健康现状及心理特征。方法采用SCL-90、大五人格量表结合访谈等对来自6所高校的526名高职大学生进行调查,并用三级编码的方法对访谈资料进行分析。结果...
高职院校大学生心理健康教育论文的内容摘要:一、当前高职院校大学生心理健康教育存在的问题1对健康教育的重视度比较低当前很多高职院校忽视了学生的健康教育,对于心理素质的提升仅停留在表面。所谓的健康教育工作多是举办相关讲座,让学生了解常规性知识,导
第一,关于解决民办高职院校大学生心理问题的重要性关于解决民办高职大学生心理问题的重要性研究较少,只有张聪伟在《A民办高职院校大学生心理健康现状及对策研究》文章中对此有相关论述,他认为解决大学生心理健康状况有助于建立高校心理健康教育体系、有利于借助社会支持推动民办...
摘要:高职学生党员干部素质能力对高职院校党建、学生思想政治教育及其在学生中发挥模范带头作用具有重要意义。由于各种因素导致他们出现这样或那样的心理问题,要引起党组织的高度重视。文章分析了学生党员干部存在的六种不良心理问题,并提出了心理健康教育的主要对策。
浅谈构建高职学生心理健康教育新模式应注意的问题来源:人大经济论坛论文库作者:小左时间:2015-04-24浅谈构建高职学生心理健康教育新模式应注意的问题【摘要】本文主要根据高职院校的心理健康教育实际,提出了构建高职院校学生心理健康教育新模式应注意的问题,并在高职心理健康教育...
刘琳琳对高职医学院校学生心理压力来源的研究发现:发生率最高(均高于80%)的心理压力源成因是:苦恼成绩不理想、发愁生活费不够用、担心就业竞争越来越激烈、无知心朋友,分别属于学业成绩、就业前途、人际交往及生活经济问题四大类[15]。张斌对浙江多所高职院校学生进行压力源问卷测试...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]目前高职院校的贫困学生心里问题越来越突出,贫困生求学承受来自不同方向的压力,少数学生能将压力转化为动力,更好地促进自身发展。但大部分贫困生不能正确面对这些压力,久而久之导致一系列的心理问题。
高职院校学生心理问题与对策研究,高职学生,心理问题,对策。高职学生心理健康现状令人担忧,总体表现为心理健康状况不良者比例较大。高职学生心理问题主要集中在自我意识、学习、人际关系、...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]搜索CNKI(中国知网)数据库(1990—2018)发现,关于大学生心理健康教育课程教学的研究有158条,而关于大学生心理健康教育的研究有7470条,这说明大学生心理健康教育教学的基础探索还远远不够,那么心理健康的运用与实践…
关键字:高职学生心理问题建议正文高职院校学生心理问题探析摘要:高职学生的心理问题严重影响了高职院校培养人才的质量。本文对高职学生心理问题成因进行分析...
本文通过对延安职业技术学院2007级学生的调查,发现高职学生心理问题主要表现为自卑,自负,懒惰,自我为中心等.通过对这些心理问题的分析,从自身和社会,学校三方...
一、现阶段高职院校学生心理健康教育教学课程的问题(一)缺乏多种类的、有效的形式现阶段开设心理健康课程和建立心理健康问题研究咨询机构是高职院校开展学生...
【摘要】:本文从适应、学习、人际关系、恋爱和性心理、性格与情绪五个方面分析了高职院校学生心理问题现状,指出出现这些心理问题的原因,然后探讨解决这些问题的...
高职学生专业性强,实践性强,如何充分考虑实际情况对他们进行及时到位的心理辅导成为辅导员工作中的重中之重的任务。为此,本文通过高职院校学生心理健康教育的现状,结合工作实际,试图...
关于高职学生心理问题分析[论文摘要]造成五年制高职学生心理问题的因素是多方面的,但归纳起来一是外部客观环境的影响,二是学生自身的生理和心理因素的影响。[...
适用:作为教育论文、高等教育科目,编写学士学位论文、本科毕业论文戒収表期刊、评刜级职称的参考文献;提供作写作参考,解决学术论文怂么写及格式等相关问作者:...
据有关调查和统计数据表明,高职学生群体中有30%左右的人有着不同程度的心理问题。对高职学生心理问题的分析与教育对策研究,有利于高职学生心理健康教育工作的开...
浅析高职院校学生就业心理的论文【摘要】本文在分析当前高职院校学生就业心理的基础上,指出了产生这些心理问题的原因,并提出了解决高职院校毕业生心理问题的途...
高职院校学生心理障碍及原因分析论文摘要:本文分析了当前高职生的心理特点、心理障碍,产生原因和影响,提出高职学生思想教育工作不能没有学生心理健康教育的理念...