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论文鉴赏高职院校的学生资助育人工作发布时间:2020-06-05阅读数:108余彬琼摘要:高职院校学生资助工作是育人工作的一部分,对贫困学子进行精准资助的同时也要发挥资助工作的育人功能,围绕生命教育、成长成才教育和心理健康教育开展...
高职院校资助育人存在的问题及对策研究[中图分类号]G640[文献标识码]A[文章编号]1671-5918(2015)14-0041-02高校贫困生问题是一个倍受社会各界普遍关注的问题。高等职业院校的贫困生的数量较多,需要、社会、学校共同承担起贫困生资助的重大职责。而高职院校本
论文摘要:教书育人是高校教育的根本职能,高校家庭经济困难学生资助工作也要紧紧围绕“育人”这个中心开展。根据高职院校的院情极其家庭经济困难学生的特点,笔者在实践中积极探索出了一条以“物质资助为基础,精神塑造为动力,能力提升为平台,素质拓展为目标”的资助育人新体式。
摘要:全文围绕高职院校资助工作的育人功能来展开描述。第一章分析了高职院校资助育人工作的重要性。第二章针对资助过程中遇到的一些育人问题分别从资助现状与受资助生心理和诚信两方面来概述,分析出现问题的原因。第三章就此问题给出了科学识别受助学生与提
高职院校的教师,更应当做好资助育人工作。结合双因素理论,对后疫情时代高职院校资助育人工作进行研究,在确保学生基本生活的基础上,充分调动学生的学习积极性,帮助他们对立正确的世界观、人生观、价值观。一、精准资助(一)筛选精准资助人员
探究高职院校资助育人工作中思政教育的重要性.【摘要】资助育人工作为高校育人工作体系的重要组成成分之一,其与贫困生身心健康成长以及顺利毕业之间存在密切的关系,同时也影响学校人才培养水平和长远发展效果。.但是现阶段高职院校资助育人现状...
高职院校资助育人存在的问题及对策研究.doc,高职院校资助育人存在的问题及对策研究[摘要]高等职业教育承担着培养高级专门技术型人才的重任。其中,贫困生是一个特殊的群体。做好高职院校贫困生资助工作对于实现我国教育公平有着重要的意义。
[摘要]资助育人工作是高职院校思想政治教育中的重要组成部分,践行“生命、生存、生活”教育理念,有助于创新助学工作机制、加强助学工作的育人功能。[关键词]三生教育;高职;资助;育人[中图…
其中,资助学前教育幼儿144.44万人次,资助金额共计32.95亿元;资助义务教育家庭经济困难学生生活费补助382.48万人次,资助金额共计40.06亿元;资助中等职业教育学生20.21万人次,资助金额共计6.26亿元;资助普通高中教育学生43.18万人次,资助
二、高职院校校企合作资助育人模式的实施策略建议.1.提供政策支持,调动企业的积极性。.从当前的现状来看,企业在资助育人的工作方面积极性不强。.究其原因我们会发现,企业是以盈利为目的,而对于高职院校的学生进行资助是一项较大的开始和...
高职院校资助育人有效途径探析文档信息主题:关二论文中的社科论文”的参考范文。属性:Doc-00MK89,doc格式,正文3030字。质优实惠,欢迎下载!适用:作为经...
国家为此了很多政策和措施加强对贫困生的扶持和资助,然而,由于教育资源分配不均、高职教育发展程度不高等原因,高职院校贫困生资助工作仍存在缺陷和问题,需...
文档信息文档编号:文-05WPGU(自定义文件编号)文档名称:高职院校资助育人存在的问题及对策研究.doc文档格式:Word(*.doc,可编辑)文档字数:3182字,(不...
近年来,我国高等教育规模进一步扩大.由于多种原因,高职院校学生中的贫困生比例有所提高,对家庭经济困难学生进行帮扶成为高校资助工作的一项重要内容.学生资助...
【关键词】高职院校;资助育人;思想政治教育【基金项目】本文为2018年度湖北省教育科学规划专项资助课题“高职院校‘三全育人’视角下资助育人体系构建问题...
所属期刊栏目:高职教育研究分类号:G715基金项目:本文系东莞职业技术学院科研基金资助课题在线出版日期:2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的...
中国硕士学位论文全文数据库前1条1孙晓景;高职院校资助育人功能的实证研究[D];湖北工业大学;2016年中国重要报纸全文数据库前7条1黄景祥;要帮助群众精神脱贫[N];团结报;200...
摘要:随着高校精准资助工作的实施,家庭经济困难学生都获得了应有的资助,他们都能够安心地在校学习和生活。为了使家庭经济困难学生能够成为对社会有用之才,本文以A院校为例,总...
关键词:高职,院校,构建,资助,育人,机制,有效,途径,中职,教育,论文写作指导:请加QQ2784176836由于种种原因,高职院校的贫困生数量仍呈上升趋势。通过调查我们...
述研究成果,从理论上有了很大的支撑,但问题也不少,很多研究成果都是从经济资助方面入手,属于单方面研究,而以促进学生全面发展的出发点,系统全面的研...