当前位置:学术参考网 > 高中地理教学论文答辩
地理与旅游学院硕士学位论文答辩公告论文题目:新课标下高中人口地理教学研究答辩人:刘玥学号:2019320559学科专业:学科教学(地理)指导教师:刘坤副教授答辩委员会主席:王庆教授鲁东大学委员:舒德全高级教师山东省教育科学研究院张家辉副教授曲阜师范大学吕宜平副...
地理科学学院学科教学(地理)专业2021年秋季学期学位论文答辩安排公告(一).答辩开始时间:2021年11月20日8时30分答辩地点:24教214会议室。.学生姓名.攻读学位类别.学科专业(或专业领域)论文题目.指导教师.
高中地理教学困境及出路研究――以课堂教学为例白明英2012141212刘倩倩高中地理教材分析——以《区域产业活动-工业》为例白明英2012141221卜营高中地理教学设计—以“常见的天气系统”为例白明英2012141240关姣地理教学多媒体课件设计的策略
本文是一篇教育管理论文,本文的研究结论主要为:一是在高中地理课堂目标管理中,很多教师只关注知识目标的达成,对于学生能力培养及情感目标的实现不够重视;在课堂时间管理中,师生、生生互动交流环节所占的时间较少,学生自主学习所占的时间较少;在课堂纪律管理中,没有结合地理...
怎样提高地理课堂上的教学效率?这个问题始终困扰着绝大多数的高中教师。经过多年的前线工作经验和学习,在这些方面我积累了大量的心得体会。下面,就我个人在这些方面的浅显观点谈一谈。从课改后新教材的体系与内容上看,影射出了地理学的教育与教学本质,体现出了课改的新思路与新...
高中地理教学论文:如何提高学生的学习兴趣dearedu4.运用“反证”,证明地理事实和结论的正确性。高中地理教学论文:如何提高学生的学习兴趣dearedu反证法是正向逻辑思维的逆过程,是一种典型的逆向思维。
2018届学科教学地理专业研究生学位论文答辩安排答辩时间:2018年5月20日早上8:00答辩地点:17-618研修室答辩主席:郑伟大(特级教师、余姚中学)委员:张建珍(教授、浙江师范大学)朱丽东(教授、浙江师范大学)桑广书(教授、浙江师范大学)陈雄(教授、浙江师范大学)李凤全(副教授…
新高考改革对高中地理教学的影响与启示.摘要:我们国家国务院最新发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》是在年2014年的9月由国务院所发布的,其中有很多关于高考全面改革的新政策,因为这个话题是人们很关注的热点问题,所以社会各界都对其...
导读:中学地理教学毕业论文毕业论文撰写对于当下的大部分毕业生而言,总是会觉得不知如何下手的,尤其是第一次写作的人来说更是难上加难,所以总是会为毕业论文的写作头疼万分,本论文分类为理科毕业论文,下面是小编为大家整理的几篇中学地理教学毕业论文毕业论文范文供大家参考。
地理与旅游学院硕士学位论文答辩公告论文题目:高中地理模拟实验教学设计研究答辩人:刘迪学号:2018320547学科专业:学科教学(地理)指导教师:吕宜平答辩委员会主席:袁孝亭教授东北师范大学委员:赵彦明中学高级教师山东省日照实验高级中学刘志刚副教授曲阜师范大学刘坤...
地理教学毕业论文答辩开场白地理教学毕业论文答辩开场白范文:尊敬的各位评委老师:大家上午好!我是第XX号学生XX。我的毕业论文的题目是《人教版高中地理“地...
2019年地理教学毕业论文答辩开场白毕业论文答辩主要是考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度,下面是搜集的地理教学毕业论文答辩开场白,供大家阅读参考。范...
地理教学毕业论文答辩开场白本文档格式为WORD,感谢你的阅读。最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总述职报告实习报告单位总结演...
地理教学论文范文大全:初中地理教学方法解析(5篇)、初中地理教学中的教学建议探讨、高中地理教学的教学方法解析(9、高中地理教学思考论文(10篇)、初中地理教学...
内容提示:1地理教学毕业论文答辩开场白三篇与地理教师季度工作计划汇编地理教学毕业论文答辩开场白三篇【毕业论文开场白样本一】各位老师,你们好!我叫××...
高中地理教学论文(共3篇)第一篇:案例教学在高中地理教学中的应用一、案例教学在高中地理中的应用首先,必须找到案例,并发现案例中存在的问题。在进行案例教学...
我的毕业论文的'题目是《人教版高中地理“地球上的大气”教材二次开发研究》,指导老师是XX老师。我之所以选择这一课题,是基于以下几个方面的因素考虑:其一,自去年9月份至今...
阐明了以历史知识作为中学地理教学切入点原因。并通过相关文献的整理,弄清楚了什么是地理教学中的历史知识的问题。第二部分首先从地理学科与历史知识的天然联系中说明历史知...
让案例激活高中地理课堂教学论文在地理课程中引入案例教学可以改变传统课堂压抑、沉闷的局面,激发学生的求知欲望和探索热情,锻炼学生自主分析问题、解决问题...
二、教学论类3.请举例说明在高中地理教学活动中,如何引导学生形成正确的地理观念?【参考答案】正确的地理观念是地理科学素养的重要组成部分,也是今日和未来社会公民不可缺少的基...