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摘要：新课改的深入推进，为高中教学带来了较大的变化，传统的应试教育模式被逐渐打破，教师不再只注重学生的学习成绩，而开始关注其学习兴趣和能力的培养。在高中地理课堂中，教师应该综合采用多种科学的教学方式，激发学生的学习热情，增强课堂教学效果。
新课改背景下对高中地理课堂教学的研究十分必要。.教师需要及时更新教学观念、灵活运用多媒体教学资源，采取多元化的创新教学方法，注重理论联系实践的教学，相信通过长期以往的坚持，必能显著提高高中地理课堂教学效果，达成新课改对高中地理教学...
期刊等级：北大期刊推荐人群：地理师范生、地理教师《中学地理教学参考》杂志始创于1972年，由陕西师范大学主办，其栏目涉及世界地理、中国地理、高中地理、高中地理新教材研究、教学设计与点评、教学研究、计算机辅助地理教学等。
高中地理教学培养学生地图应用技能的策略--中国期刊网.侯亚新.河北省承德市丰宁满族自治县实验中学068350.摘要：高中地理课程是高中生学习与生活紧密连接的一门课程。.高中生在高中阶段学业压力逐渐增加，对于地理的学习有时会出现跟不上的状况...
高中地理课堂中教学情境的创设.情境教学是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。.情境教学法的核心...
教育论文网：提供教育论文写作发表咨询，汇聚海量免费教育论文资源，提供教育论文一站式发表服务，已经写作指导一系列在线服务-瀚海期刊网（hanhaiqikan）。
【内容摘要】随着课程改革的深化，对于高中地理课程教学来讲，问题串教学设计尤为重要，能够在相应的教学内容分解成几个问题，老师在对学生提出相应问题时，学生能够按照正确的教学方向快速掌握相应的知识。对课堂中重点和难点知识设置相应的问题串，引发学
摘要：高中阶段的课程内容比较繁重，尤其是面临来自高考的压力各个学科的教学效果对学生的影响极大。因此从高中地理课程教学来看，重视对学生的自主学习能力的培养，需要从理论基础向实践经验过度，进而将整个班级的学习风气以及良好学习环境建立起来，促进
不请自来~全国大大小小的语文期刊数量不少，但真正质量高的优秀期刊却不多。我仅就自己的阅读经历总结了八个较为突出的优秀期刊。当然也有很多质量上乘的好期刊不在我的阅读之列，如果知友有所推荐也可以互相交流~
高中地理教学论文浅谈地理教学中学生创造性思维的培养dearedu总之，在教学中，通过比较与类比，分析与综合等方法，去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里，从而获得地理事象的属性、结论的思维过程，都是收敛思维的过程。.学生在这一过程...
陕西师范大学出版的《中学地理教学参考》网址是jwdili/重庆师范大学出版的《地理教育》网址是geo.cqnu.edu/dljy/index.asp华东师范大... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于高中地理教学论文权威刊物的问题>>
论文投稿期刊分类:学术研究张家辉(2014.9.16初稿)各位在撰写好文章之后,便需要根据自己对文章的判断,选择适合的刊物投稿。那么,可以选择哪些教育类期刊作为...
地理教学就是指有关地理学知识及能力的专业培训和大众普及。关于地理教学方面的论文,发表的作者也是不在少数。对于这方面论文的写作也是领域非常的广泛,所以下面也是给大家精选了2...
在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]曾卓然,韩仁杰,任跃文.企业管理效率、补贴与技术创新[J/OL].统计与决策,2021(02):181-184[2021...
[10]目录.发现式教学法在高中地理教学中的应用研究.作者:秦进.学科教学(地理)华南师范大学2011(学位年度)为论文写作提供高中地理教育论文参考文献集,解决高中...
在地理教学过程中,提高学生的创新思维是提高学生综合能力水平的重要措施。本文对地理教学过程中的创新思维培养方法进行分析与探讨。...[全文]发布时间:2018-04-16学术高中...
高中地理教学论文(9篇)第一篇:高中地理情境教学法研究摘要:由于应试教育的影响,教师在教学中占据了主体地位,一直实行“教师讲、学生听”的填鸭式教学模式,在这种教学模式中...
初中地理课堂发展性教学评价研究普通高中地理新课程典型课例研究普通高中地理教学过程中师生互动、共同发展关系的研究普通高中地理课堂教学方法与策略研究...
近年来,地理在中学教育中的分值越来越高,初中地理教学是学生地理学习的启蒙阶段,可以为学生高中阶段的地理学习打下良好的基础,推动新课改的发展。关于中学地理教学方面的研究论文越来...
文秘帮高中地理教学论文范文,地理课堂是实施素质教育的重要阵地之一。如何选择正确途径,为提高学生的素质服务,是摆在每一个地理教师面前的一项重要任务。地理...