当前位置：学术参考网 > 高中化学教研教改论文
摘要：随着新课程改革的持续深入，传统的教学理念以及教学方式已经不适用于现阶段的高中化学教学工作。课堂是师生互动交流的基础平台，是教师将知识传授给学生的主要场所，可以说，课堂教学质量直接…
杭州市基础教育研究室关于公布2020年杭州市高中化学教学论文评比结果的通知杭州教研（2020）第283号各区、县（市）教育局（教卫局、社发局）教研室，各直属普高：为了促进高中化学教学改革、提高化学教学质量，加...
杭州市基础教育研究室关于举行2021年杭州市高中化学教学论文评比的通知杭州教研（2021）第192号各区、县（市）教育局（社发局）教研室，直属普高：为了总结与推广我市化学学科教学实践和研究成果，提高中学化学教...
《中学化学教学研究与教研论文写作研修活动》学习培训心得体会《中学化学教学研究与教研论文写作研修活动》是一场高质量的学习培训，既有指导意义，又有可借鉴性，给了我很多启发和反思。正如白建娥老师所说
新课标背景下的高中化学优质教学：以化学新课程标准为观照，研究"优教优学的教学过程；优化课程与教材；优质高效的课堂教学策略，以及促进高中化学教学效益提升的一切教学行为与策略。.本课题着重讨论在高中化学教材教学处理的过程中，如何以新...
以课题引领全市高中化学教研，在教育部委托课题及省第九期点课题“高中化学精品课程建设”研宂成果的基础上，进一步深化基于学科核心索养的髙中化学教学评一致性研宂，将学生化学核心索养及其评价与髙中化学精品课程建设、教学评一致性实践研宂和...
高中化学教研组工作总结.doc,PAGEPAGE4高中化学教研组工作总结肖利人化学教研组在学校、教导处和教研室的正确领导下，以学校教学工作计划为指导，认真落实本组工作计划，立足课堂教学，深入研究化学新课程的理念与行为相统一的方法...
《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》和《普通高中化学课程标准（实验）》（以下简称“新课标”）是本课题研究的重要理论依据之一。本课题的研究将以两本课程标准所规定的内容为主要依据和研究对象。2.课题研究的过程和方法2.1课题研究的过程
2020高中化学教研组的教学工作计划5篇以集体备课研究为中心，以提高教学质量为目标，进一步深化教育科研理论的学习和校本研究制度建设，为创科研型优秀备课组而努力奋斗。下面是小编整理的高中化学教研组的工作计划，欢迎阅读。
化学是高中学习中不可缺少的一门课程，高中教师在业余之间也会撰写一些关于化学教学类的论文用来评审职称。在教育期刊里，有针对中学教师的综合性期刊，也有科目性比较强的刊物。化学类的期