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我们现在的中学历史课,不仅仅给孩子知识,还要能够进行美学教育。审美教育是审美与教育的结合物。它的目的就是为了培养人们的审美意识,倡导审美的人生境界。加...
美与美学,美育,历史美育,由于本篇文章为硕士论文,如需全文请点击底部下载全文链接,张荫麟的历史美学思想,悲剧的净化论,历史教科书,历史课外读物,铺就求真探索的...
用心爱心专心历史课堂也是美育的阵地【摘要】:现代社会要求培养德智体美劳全方面人才,根据几年工作经验,我觉得:历史课堂可以对学生进行美育。本文就中学历史...
美育对促进学生的全面发展具有重要的意义,所以美育应当渗透于各个学科教学中。在高中历史教学中,美育应当贯穿于整个课程,渗透于每节课堂教学之中。因此教师要对...
审美心理涵盖审美情感、审美想象、审美趣味、以及审美敏感和审美思维(包括灵感)等内容。在中学历史教学中,由于一些学生的审美心理不够健全,在审美观照时出现偏...
文档信息文档编号:文-05AZPP(自定义文件编号)文档名称:高中历史教学中进行美育的重要性分析.doc文档格式:Word(*.doc,可编辑)文档字数:2274字,(不统计...
历史审美教育在我国的整个教育中具有重要地位和作用。很多高中历史教师自己的岗位上潜移默化地进行历史美育,但是对历史美育的概念、内容与方法有清晰的认识的...
艺术类高中历史教学中的美育研究杨海强【摘要】:2010年10月,“药家鑫事件”事件充斥各大媒体,半年之后,药家鑫事件风波未平,一波又起,“郭美美微博炫富”事件又一次充斥人们...
高中历史教学能够深入挖掘教材中的美育因素,指导学生们发现美、热爱美,多样化的课堂活动,帮助学生们体验美,以“动机”为基础,激发学生的创新热情,以学生发展为...
浅谈在中学历史课中渗透美学教育摘要在中学历史课教学内容中有很多可供进行美学教育的素材本文就中学历史可供美学教育的内容进行阐述从而把历史教育与国家培养全...