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高中历史新课改教学反思之我见一、新课程改革的特点“普通高中教育的根本功能是育人,是促进青年学生的身心和谐发展]。作为知识内容丰富、人文气息浓厚、思辨...
高中历史新课程改革的教学体会与反思谢敏自2008年秋季开始实施的我省高中新课程改革已经6年了,就历史学科而言如何实施高中新课改,是我们每一位历史教师必须...
摘要:新课改下,对高中课堂的理解与要求也有所不同,那么对于高中历史学科而言,教师应该增加对于历史教学的反思,尽快适应新课改的要求。对于历史教学的反思是教学...
教育教学过程是一个不断反思和革新的过程,随着新课程教学改革的推进,以学生为主体的探究模式在高中历史教学中得到了广泛的实践,但从实际情况来看,广大教师在推进探究模式过程...
新课改下的高中历史教学反思高中课程改革在不断深入推进,关于如何上好历史课,可谓是仁者见仁、智者见智,标准不一而足。结合自己将近一年的对于历史新教材的高中...
【摘要】:随着新一轮课程改革的进一步深入,要求高中历史教师对历史教学实践过程进行重新审视,课堂教学是推进课程改革的主要阵地,反思教学就是积极实践体现新课程改革理念的教...
浅谈新课改下高中历史课堂有效教学论文摘要:在新课程理念下,如何才能使高中历史课堂教学更加的有效呢?师生关系合作化,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩,有利于学生的...
高中历史课改工作总结和反思2005年秋,我们怀着敬畏的心情走迚课改。因为我们深知,作为新一轮基础教育高中历叱课程的改革,有利二全面贯彻党的教育方针,有利二...
PAGEPAGE1高中历史新课改教学反思之我见一、新课程改革的特点“一般高中训练的根本功能是育人,是促进青年同学的身心和谐进展]。作为学问内容丰富、人文气...
历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。下面是小编为你带来的浅议新课改下的高中历史教学论文,欢迎...