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高中历史选修历史人物评说知识点整理.总结_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档。秦始皇统一六国原因(1)时代趋势:社会经济发展各地联系强化名族交往加强,安定统一成为...
分享于2019-04-2115:25:10.0高中历史选修四《中外历史人物评说》知识总结文档格式:.pdf文档页数:10页文档大小:41.95K文档热度:文档分类:论文--毕业...
历史人物评说》作为研究对象来分析高中历史人物教学.全文共分为三个部分:第一部分为教材分析,分析高中三本必修教材中历史人物选取及其描述特点,譬如历史人物描写的详略,历史...
高中历史选修四中外历史人物评说知识点总结-..第一单元古代中国的政治家第1课千秋功过秦始皇★注意问题:秦始皇被称为“千古一帝”,又在历史上以“暴君...
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评价历史人物的方法历史人物的评价关键是要把握线索:一是以“事迹分类”为线索;二是以“时间分期”为线索。分述如下图所示:1.事迹分类法即把历史人物一生重大事迹分类。古代帝王...
史的趋势就会推动历史发展。春秋战国时期的历史造就秦始皇这个历史人物,春秋...大前提逻辑学:提出三段论:大前提逻辑学:提出三段论:大前提小前提和结论。...中...
3、自我评价:功大过小第3课、统一多民族国家的捍卫者康熙帝▲区分皇帝...的哲学论文→经历宪章运动,1844年写作《英国工人阶级状况》,完成民族主义者...高中历史选修四选...