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新课标下高中美术教学现状及对策分析--中国期刊网.初文广.山东省滕州市第二中学277599.摘要：新课程改革工作的不断推进，逐步提升了高中学科的教学标准。.美术学科也是高中教学的重要组成部分，其教学能效的发挥能够直接影响高中生综合文化素养的...
然而当前高中美术教学并没有引起师生的重视，造成当下高中美术教学效率低下。为此，有必要积极探索新的教学方式，以此有效提升学生的综合素质。鉴于此，本文对新课标下高中美术教学现状及对策，进行深入分析具有极为重要的现实意义。
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本文是一篇教学论文，笔者通过文献资料的查阅，厘清了高中美术双基时期、三维时期以及学科五大核心素养时期的概念。通过文献资料法与问卷调查法两种方法，分析核心素养下高中美术教学
这是一篇优秀的教学论文范文，本论文主要从核心素养下高中美术教学目标的设计和实施深入的探讨，坚持科学的论证，始终以学生的身心发展为主。修订人员以各地方高中美术教师用新课标的体验和使用过程中发现的问题为依托，进行修订，如在大连地区的高中美术教师群体中做调查问卷为新...
教育部公布高中新课程标准（附全文百度云盘下载）.16日上午，教育部举办新闻发布会，介绍刚刚修订完成的普通高中课程方案，以及语文等14门学科的课程标准。.从14篇(首)增加到72篇(首)!据介绍，加强中华优秀传统文化教育是这次课标修订的重…
学科核心素养背景下的高中美术鉴赏教学研究-《普通高中美术课程标准(2017年版)》(以下称“新课标”)中明确提出了美术学科的核心素养,即:图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解。美术鉴赏是高中美术课程中的必修课程,对建立学...
本文是一篇教学论文，本研究以A高中一年级美术鉴赏课程教学为实践对象，通过文献研究法、调查研究法和观察法展开探索与研究。文章由四部分内容组成：一、梳理翻转课堂教学的理论模式，为下一步深入研究奠定基础；二、提出进行高中美术鉴赏翻转课堂的教学流程；三、通过实践探索新时期...
高中《美术课程标准》的基本理念要求美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值，从而提高自身的美术素养。在教学中，要使学生在愉