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高中生偏科现象课题研究报告范文课题研究背景：偏科我们评价学生时经常用词平时学习学生成绩上反映出来某科分数持续低下我们称之偏科或学生对某学科态度特别冷淡感兴趣我们也称之偏科有孩子学习时候某门课上表现非常好而有些课上显得特别差甚至...
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如何寻找合适的课题呢？.首先合适意味着不能有人研究过，其次是以高中生的智力水平能完全理解（反例：量子力学，相对论）。.如果你现在高一，那就要充分积累学科知识，最好的当然是多翻学术期刊，如果做不到（我也属于这一类），那就多看高水平纪录...
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这次研究性学习的调查活动,我们有以下一些体会和认识:(1)中学生的偏科现象,是人才成长过程中不可避免的现象,似乎。内容提示:2016高中生研究性学习报告范文班级:高二(3)班课题:公共场合消防设施的建设组员:组长:针对我们的研究课。高二研究性学习...
研究性学习的开展,增强了我学习的积极性,启发了我的思路,让我对学习产生了兴趣,我不在是沉默不语,而是开始思考问题,提出问题。高中生偏科现象的课研究报告高中生偏科现象...
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进入了教育资源比较占优势的高校,而相当大的一部分学生则是因为个别科目成绩不理想就失去了进入更好学校的机会,本调查试图了解偏科现状,并根据调查结果对现...
高中生偏科现状调查毕业论文本科学生毕业论文设计论文结构摘要1、前言2、研究方法3、结果4、对现状结果的分析与讨论参考文献摘要摘要:随着高考制度的改革,越来越多的人获...
本科学生毕业论文设计题目高中生偏科现状调查姓名罗俊武学号07401031院、系教育科学与管理学院心理学系专业应用心理学指导教师符明弘职称(学历)教授偏科现状论...
内容提示:摘要为了解决高中生的偏科问题,防止偏科给学生带来的一些心理上的困扰,防止高中生在高考时因为偏科而可能丢失进入大学或者更好大学的机会,本研究试...
PAGEPAGE9高中研究性学习课题论文海南中学课题:关于中美日三国动漫的比较指导老师:王兆华老师组长:吕莹组员:刘婧微、梁仙婷、孙剑宗、孙积町、周博宇我们是不折不扣的九十后...
促进高中语文偏科生不断进步,有利于他们不断发展,更有利于他们人生的目标。因此笔者从学生主体分层、目标分层、课堂教学分层、评价分层几个角度研究语文偏科生分层教学的策略...