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摘要:目的:探讨高中寄宿生情绪调节与学业倦怠之间的关系。方法:采用高中生情绪调节与学业倦怠评价量表对492名高中寄宿生进行问卷调查。结果:(1)高中寄宿生学业倦怠水平在年级上存在显著差异。高二年级学生的在低成就感维度、情感…
河北师范大学硕士学位论文高中生情绪智力与自尊、成就动机的关系研究姓名:梁小伟申请学位级别:硕士专业:发展与教育心理学指导教师:石国兴20100520III1990年,情绪智力作为一个新的心理学概念在美国悄然兴起,并且迅速成为一个国际性的热门话题。
青少年情绪调节自我效能感的干预研究——教育戏剧在高中心理健康课堂的实践,青少年心理危机干预,青少年情绪障碍,青少年情绪管理指南,青少年情绪管理,青少年学业情绪问卷,网络社会呈现正效能,高效能人士的七个习惯,..
师生关系对未留守与留守高中生情绪适应影响的对比研究——自尊的中介与社会比较倾向的调节作用.师生关系对于青少年的成长非常重要,积极的师生关系能够促进学生良好的情绪适应。.但是对于未留守和留守而言,同样的师生关系能否起到同样的积极作用...
高中生主要生活事件、情绪调节与焦虑的关系相关文档【论文】艺体高中生生活事件人格特征及其与焦虑情绪的...艺体高中生生活事件人格特征及其与焦虑情绪的关系_教育学_高等教育_教育专区。中国学校卫生2013年3月第34卷第3期ChinJSchHealth,March...
高中生主要生活事件、情绪调节与焦虑的关系相关文档【论文】艺体高中生生活事件人格特征及其与焦虑情绪的...艺体高中生生活事件人格特征及其与焦虑情绪的关系_教育学_高等教育_教育专区。中国学校卫生2013年3月第34卷第3期ChinJSchHealth,March...
兴趣、志向与情绪密切相关。【思考深化】一个人有了某个兴趣,他就会有积极情绪,请举两个例子说一说。(二)不同的情绪有不同的作用不同的情绪会对人产生不同的作用。有些情绪,可以促进人积极地活动;而有些情绪则会削弱人的活动能力。
高中生情绪发展的特点1.doc,高中生情绪发展的特点清远市华侨中学高中生有其自身的生活特点以及这些特点带来的情绪特点,了解这些特点,才能更好地开展相应的教育和辅导。一、情绪健康的标志简单地说,情绪是对客观事物的一种主观体验,是需要是否满足和满足多少的一种反映。
中学生学业情绪稳定性及其调节.论文价格:150元/篇论文用途:硕士毕业论文MasterThesis编辑:vicky点击次数:.论文字数:23562论文编号:sb2021052322461935689日期:2021-06-15来源:硕博论文网.Tag:.本研究表明,初中生学业情绪在年级、生活地分布、父母受...
中南大学硕士学位论文认知性情绪调节问卷中文版(CERQ-C)的信效度研究姓名:罗伏生申请学位级别:硕士专业:临床心理学指导教师:朱熊兆20061101硕士学位论文中文摘要摘要目的:建立认知性情绪调节问卷的中文版并对其信度和效度进行分析。
当学生出现情绪时,班主任要及时作出反应,了解情况,寻找问题的根源,因势利导,有效疏导学生的情绪,让学生进一步发展自己,完善自己.本文立足于高中教育教学角度,分析了...
西南大学硕士学位论文中学生情绪调节策略特点及其与人际关系的相关研究姓名:刘红梅申请学位级别:硕士专业:应用心理学指导教师:汤永隆20100401摘要中学...
要转变一个人的情感也就必须依靠情绪共鸣逐渐地达到,它不能迅速、随意地被唤起。情绪调节是在情绪发生过程中展开的,在情绪发生的不同阶段,会产生不同的情绪调节,... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于高中情绪调节相关论文的问题>>
目的探讨高中生认知情绪调节策略与抑郁、焦虑的关系.方法2014年3-4月,采用随机分层整群抽样方法,在河北省张家口、唐山、保定、石家庄、邢台、衡水6个市的7所...
浅议体育锻炼对高中生情绪的调控文档信息主题:关亍论文中癿论文指导戒论文设计”癿参考范文。属性:Doc-03CFR1,doc格式,正文1926字。质优实惠,欢迎下载!...
本研究选取北京、河南、重庆、浙江和新疆五个地区的13,从初一到高三的中学生11855人作为被试,采用《中学生情绪调节能力问对我国中学生的情绪调节能力的...
19瞿鸿雁;许远理;黄玲玲;;父母元情绪理念对5岁~7岁儿童情绪调节的影响[J];教育导刊(下半月);2011年05期20杨司佼;;转转思维——谈自我情绪调节[J];科学之友;1998年02期中国...
具身情绪调节对高中生情绪的影响论文目录摘要第1-6页Abstract第6-7页前言第10-11页1文献综述第11-19页1.1情绪调节第11-14页1.1.1情绪调节的概念及范围第11-1...
内容提示:山东师范大学硕士学位论文中学生情绪调节策略与负性情绪的相关研究姓名:赵海涛申请学位级别:硕士专业:应用心理学指导教师:刘海燕20080420山东师...
万方数据万方数据学校代码:10402学号:2013041006分类号:密级:教育硕士专业学位论文高中生学习自我控制、情绪调节策略与抑郁的关系及教育启示学位申请人:李文凤指导教师...