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生活化教学范文在高中生物课堂中的实践研究——以高中生物必修一《分子与细胞》为例.生活化教学的设计看似简单，实际需要对教材的深入挖掘、对身边信息与资源的利用，对教师的素养学识、研究与创新能力都有较高的要求。.并且生活化的教学设计不是...
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在各领域中，大家总少不了接触论文吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。你写论文时总是无从下笔？下面是小编整理的人教版高中生物新旧教材的对比分析论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。高中生物新旧教材的对比分析篇1摘要：本文在结合新课程改革背景下...
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“高中生物学教材注重培养学生的科学思维，有关内容既有显性的科学方法、思维训练栏目，也有隐含在探究活动、科学史等素材中的隐形材料。教学中需要把教材显性资源用足，要注意整体把握、串点成线；也要注意显隐结合，把资源用活。
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