在高中生物学教学研究工作70多年的发展道路上．涌现出了一大批优秀的高中生物教师和教学研究人员，他们通过坚持不懈的理论探索和教学实践，写出了大量的教学论文，为完善我国的高中生物学教育做出了巨大的贡献。
3、对生物学兴趣特别浓厚的学生，根据他们的能力和特长进行个别指导，组织他们进行阅读、观察、研究，指导他们撰写小论文，2011――2012学年度第一学期篇五：2014生物兴趣小组活动计划2013-2014学年度梁村中学生物兴趣小组活动计划（一）有利于
孟德尔终于总结出杂交性状在后代系列的分离比是3：1。概况起来就是高中生物...1865年孟德尔满怀期待的在当地的自然科学学会上宣读自己的论文——“植物杂交试验”。但结果却让他大失所望，所有人都觉得他说得好像有点道理，但是...
信息化教学环境下高中生生物学科社会责任核心素养养成研究立项批准号课题负责人一、开题活动简况[开题时间、地点、过程简述、评议专家(课题组外专家不少于2人)、参与人员等]开题时间：2019年1113日上午开题地点：行政楼二楼会议室过程简述：主持人校长介绍参加开题论证会的领导...
高中生物必修二是这么记载的：大约在1910年5月，在摩尔根实验室中诞生了一只白眼雄果蝇，而他的兄弟姐的眼睛都是红色的。很明显，这是一只变异个体，他注定要成为科学史上著名的动物。
高中生物兴趣小组活动计划(共10篇).doc,高中生物兴趣小组活动计划(共10篇)：兴趣小组计划高中生物活动高中生物兴趣小组高中英语兴趣小组计划语文兴趣小组活动记录篇一：2014---2015年高一生物兴趣小组活动计划2014---2015年高一生物兴趣...
六、主要研究成果目录1、教师教学论文集：何时在何刊物（会议）发表（宣读）何时获何奖励、等级《论信息技术环境下英语教学中的情感调动》2010年获广东省中小学信息技术教育优秀论文二等奖曹志伟2009年获广东省地理教学论文三等奖《论高中信息
高中生物课件：孟德尔杂交实验一.pptx,第1节孟德尔豌豆杂交实验（一）孟德尔（1822—1884），奥国人，遗传学的奠基人。21岁起做修道士，29岁起进修自然科学和数学，1865年宣读了自己研究的豌豆杂交实验的论文《植物杂交实验》。62岁时带着...
在高中生物教学中，结合教材的知识拓展，有效的运用科技论文，激发其探究欲望，促进学生对科技进展的认识，能提高学生的生物科学素养。（一）科技论文的选择选择科技论文应用于高中生物教学中，篇幅不宜过大，最好在3-4页的长度。
高中化学老师述职报告1.一、化学教学，必须与生活题材相结合，创设学习情境，.一名化学教师一定要有丰富的生活知识与经验，在生活中去寻找化学，在生活中去品味化学，学会走过有机与无机世界，从身边入手，品味化学无穷的魅力，特别这几年，生物药...