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进化与适应观是高中生物学科特有的生命观念2018年教育部颁布的《普通高中生物学课程标准（2017年版）》（以下简称《课标》）中指出高中生物学的教学理念是：核心素养为宗旨、内容聚焦大概念、天水师范学院全日制教育硕士专业学位论文教学过程重
本文是一篇教育论文，笔者认为高中生物学中的一些知识与营养健康知识联系密切，研究者在近半年的营养健康教育渗透的实践研究中，通过新课、习题课、实验课方式将营养健康教育与生物学教学结合，教学中坚持启发性、理论联系实际等原则，采用问题式及合作教学策略，学生的营养知识了解率...
高中生物教学论文一（1）：题目：如何提高高中生物教学效率摘要：文章就如何提高高中生物教学效率提出了六点策略,包括结合实际,设计科学的教学方案;巧用多媒体教学,增加课堂生动性;注重师生互动,利用问题激发学生兴趣;培养学生逻辑能力,提升教学内容关联性;管理好课堂纪律;对学生的...
随着我国新课改的深入,科学写作作为学生的一种重要能力培养被日愈重视。新的课程标准强调以“生命观念、科学思维、科学探究、社会责任”为主的普通高中学生生物学核心素养塑造,而科学写作的能力培养是体现科学思维的必由之路,也是将所学知识转化为有具体情境的语言表达
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毕业论文关键词：高中生物学，实验教学，现状调查，改进对策Abstract：ThispaperadoptssomemethodstoknowmoreaboutthecurrentsituationofhighschoolbiologyexperimentteachinginLiyang,suchasinvestigationandquestionnaire.Thepaper...
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