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二、高中生物教师有效集体备课的策略1.确立指导思想，提前计划备课备课组在进行备课前，要确立备课的整体指导思想，究竟是完全为高考服务而进行讲课还是更加注重学生全面的发展，每个方向究竟达到多少“度”是非常关键的问题。
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1高中生物概念的有效性教学【摘要】基本概念既是知识结构的基本单元，又是人的思维活动的基本形式，同时也是思维活动的结果。知识的理解与运用，智力的开发与发展，创新与创造能力的挖掘与培养，皆离不开基本概念。高中生物教材中，有许多反映事物的一般的、本质的特征的名词概念...
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《高中生物有效教学策略的研究》课题研究阶段总结.doc,《高中生物有效教学策略的研究》课题研究阶段总结我校生物组申报的《高中生物有效教学策略的研究》课题，于2014年10月经自治区教厅基础教育教学成果评审委员会专家评审组批准立项，课题编号JXKT-SW-04-002。
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高一生物教学论文高一生物学情分析及高效教学策略.doc,东莞市2012年中学生物教学研究会年会论文标题高一生物学情分析及高效教学策略作者姓名：冯玉香作者单位：东莞市第四高级中学编号东莞市2012年中学生物教学研究会年会论文高一生物学情分析及高效教学策略摘要：进行高效教学...
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高中生物有效教学反思策略的研究开题报告10级化学二班一、课题研究的背景和现实意义1、研究背景新课程改革要求我们教师由经验型向研究型、学者型转换。教师专业化发展的主要途径是持续不断的实验与实践后批判性的、理性的、客观的反思。
教学研究浅谈提高高中生物教学备课的有效性肖雪华重庆市铁路中学,重庆400053摘要:提高生物教学的质量就是提高素质教育,也是当前教学的重点。教...
本文对如何进行有效备课进行了分析.希望能够通过有效的备课保证好高中生物的有效教学。关键词:有效备课高中生物教学质量中图分类号:G6...
新课程给高中生物教学带来了全新的教学理念,更加关注学生学习的主体性,注重实验探究和技能训练,增加了资料分析和思考讨论,强调生物科学史的学习以及与社会的联系.为了把新的...
高中生物有效备课探讨.pdf,教学实践高中生物有效备课探讨◆郑忠诚(贵州省独山高级中学)【摘要】生物这门学科虽说背的内容不少,但还是要弄清楚个知识点之本...
内容提示:第12卷第l期V01.12No.1读与写杂志ReadandWritePeriodical2015年1月Janua呵2015有效备课,提高高中同同十生物课堂教学质量吴国元徐恒璋(江...
为此,搞好高中生物课的有效教学,必须坚持以下策略:一、坚持“‘四备’兼顾”的备课方式,是高中生物有效教学的基础我们讲备课应该是新的课程标准下的备课。过...
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。那么总结...
新课程理念下高中生物有效备课策略本文档格式为WORD,若不是word文档,则说明不是原文档。有效教学理论作为新课改的基础理论之一,其核心问题就是教学效益的问...
【高中生物论文范文】高中生物备课方文[摘要]实施新课程的今天,对高中生物教师的备课亦提出了新的要求,本文笔者结合新课程下的教学实践,就备课作一探究。...
高中生物教学要求注重实验教学的有效性,而对于实验课,很多教师都认为不需要备课就能上好实验课,导致现阶段高中生物实验课上效率低下,学生只是按照书本上的实验...