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诗词本是浪漫的产物，然而在实际的教学过程中，古诗词教学的现状却非常尴尬：学生对古诗文学习索然寡味了无兴趣，大有一种望而生畏甚至望而生厌的感叹。为什么会出现这种情况呢？主要原因有两大方面：1、学生认知上的偏差。
如何化解尴尬？一、回归本位，有效教学。“课——是点燃求知欲和道德信念的火把的第一颗火星”⑤。还原教学净土，让学生感受体验知识的快乐和精神的高贵，而不是将浮躁的娱乐风吹进教室。
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摘要：中华民族文化底蕴深厚，其中古诗词文化博大精深，是中华民族特有的传统文化。高中语文古诗词教学是语文教学的难点和重点，在高考中占有较大分值比例。因此，提高高中语文古诗词教学水平，增强学生分析鉴赏古诗词的能力具有非常重要的意义。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在高中语文教学体系中，古诗词是一个非常重要的教学内容。古诗词鉴赏可以净化学生的心灵、陶冶学生的情操、提升学生的鉴赏能力和文化修养。
高中语文教学论文浅淡高考古诗词的鉴赏要求及解题技巧dearedu诗句的语境意义。.一般应从两个方面去把握；1）对上下文中的有关词语要联系起来理解。.如杜甫《将赴弄南寄别李剑州》中“使君高义驱古今，寥落三年坐剑州。.但见文翁能化俗，焉...
论当前高中语文诗歌教学论文（共2篇）第1篇:对高中语文诗歌教学文本的解读诗歌是高中语文学习的重要内容，教学比例大，且以中国古典诗歌为主。对诗歌文本的解读，关系到学生对诗歌内容的认知，以及对诗歌美的感悟，是诗歌教学的重点与难点。
同时，也期待能够在当前的高中古典诗词教学中，给更多的语文教师一些启发，共同探讨，提高古典诗词教与学的效率。二、论文结构论文题目：高中古典诗词教学的文化解读研究目录内容摘要Abstract0前言0.1概述高中古典诗词教学的国内研究现状
高考背景下的高中语文古诗词鉴赏教学探究,高考,古诗词鉴赏,教学探究。我们的国家是诗歌的国度,诗歌的历史源远流长,是所有文学作品中思想感情最充沛,艺术想象最丰富、艺术语言最凝练的文学样式。千...
比如论文有：《在古典诗歌阅读鉴赏中发展审美教育》（2005年华中师范大学硕士学位论文）、《高中文言文教学中的审美教育研究》（2007年山东师范大学硕士学位论文）、《中学文言文教学与学生兴趣的培养》（2006年西北师范大学硕士学位
高中语文古诗词教学论文10篇第一篇:高中语文古诗词高效课堂教学研究长期以来,高中语文课本都编入了大量古诗词,这些极具代表性的蕴含传统文化精髓的古诗词对提高学生的文...
第一篇:高中语文古诗词高效课堂教学研究长期以来,高中语文课本都编入了大量古诗词,这些极具代表性的蕴含传统文化精髓的古诗词对提高学生的文化素质、培养学生的审美情趣与能...
第1篇:对高中语文诗歌教学文本的解读诗歌是高中语文学习的重要内容,教学比例大,且以中国古典诗歌为主。对诗歌文本的解读,关系到学生对诗歌内容的认知,以及对诗歌美的感悟,是诗歌教...
但是我们高一年级学生古诗歌底子都较差,学习自觉性、积极不高,关于古诗词相关常识、诗词鉴赏术语的积累都很欠缺,课堂上积极发言的很少,语言组织能力又相对...
【摘要】:高中古诗词教学可以让学生在提高语文素养,明了多种语文学习内容的需要,发现学习方法和语文知识的丰富性和多样性,懂得语文阅读各式各样的文体与文体对应的特征,体会...
高中语文古诗词教学浅述论文高中语文古诗词教学浅述论文古诗词是中华民族璀璨文化中的一朵奇葩,也是语文学习的重要内容。学习古诗词文化不但能够提高学生的知...
在资源丰富的文学海洋中,古典诗词以其深厚的文化背景和深远的艺术境界成为了我国文化艺术殿堂中的瑰宝。因此,在语文新课程改革的今天,我们更要注重古诗词的...
【内容提要】:高中语文诗歌教学是修订后教材中一项重要的内容,但师生却对诗歌学习持排斥的心态。改变这一现状,就需要我们重新审视传统的教学习惯和方式。本文提...
内容提示:华东师范大学硕士学位论文高中古诗词教学的现状与对策研究姓名王艳燕申请学位级别硕士专业学科教学语文指导教师李锋20090901论文摘要中国是一...
然而,高中古诗词教学却不容乐观。一、高中古诗词教学的现状与困惑1.学生对古诗词学习的兴趣淡薄高中语文新课标明确要求学生培养鉴赏诗歌的浓厚兴趣,丰...