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答辩人及论文题目：丑海月：算法与程序设计在高中数学教学中的探索与实践指导教师：李平副教授专业：学科教学（数学）答辩委员会主席：周接夏中学正高级教师（硕导）西安电子科大附中答辩委员会委员：吉国兴教授（博导）陕西师范大学戴时勋副教授(硕导）陕西师范大学陈峥立...
高中数学教学中“问题解决”教学思路的实施.2.尝试引导,把数学活动作为教学载体.在试图解决问题时,学生往往很难掌控问题解决的具体思路,难以对所学知识进行联想,缺乏对知识的正确判断,这就要求教师引导学生掌握问题解决的思路和方法。.3.做题总结,把...
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在教学过程中，高中数学老师要根据高中数学课程的理念和教学目标以及学生的认知特征，探索出一种适合高中学生在高中阶段学习数学的教学方式。参考文献[1]张秀杰.高中数学自主学习合作探究式教学实践研究[D].河北:河北师范大学,2017.
导读：高中数学课题论文3500字应该如何撰写？想必大家应该都知道，不论是什么类型的论文，写作都是会有一些规范的，但是往往很多初次写作论文的作者总是会对这些了解知之甚少，因此就会借鉴他人的写作方式，本文分类为高中数学论文，下面是小编为大家整理的几篇高中数学课题论文3500字...
谈小学数学教学中的小组合作学习-毕业论文答辩流程.1004-1079（2008）10-0119-01合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。.由于它在改善课堂气氛，帮助学生形成良好的品质等方面产生了很好的效果，被人们誉为...
高中数学《诱导公式》教学案例分析一、教学设计：.1、教学任务分析：.（1）：借助单位圆推导诱导公式，特别是学习对称性与角终边对称性中，发现问题。.提出研究方法.（2）能运用诱导公式求三角函数值，进行简单三角函数式的化简与恒等式的证明，并...
摘要：要想使课堂教育教学过程最优化，必须把握好构成课堂教学的各个基本要素。本文以数学课堂探究为例，谈谈教师如何把握数学课堂教学，让学生从学会质疑、学会提问、学会变式、学会方法四个方面进行探究学习，…
答辩人及论文题目：王：基于MFIAS和RAGA-PPE的高中数学新授课课堂互动对比研究梁越：基于学科核心素养培育的高中数学课堂教学评价指标体系构建研究江瑞雪：HPM视角下高三圆锥曲线概念复习课教学研究指导教师：黄秦安教授专业...