摘要：模块化教学是我国教学改革的重要内容，并为高中教学改革工作提供了良好的契机与理论基础。模块化教学不仅能使学生们在思维层面上更好地去理解学校开设数学课程的知识和意义，而且可以为他们进一步学习其他课程打下良好的基础。
廖东荣肇庆市交通技工学校广东肇庆526060摘要：新教改以来，模块化教学成为我国高校教学改革的重要内容之一，高校数学课程的内容庞大且课时较少，模块化教学不仅能使学生们在思维层面上更好地去理解数学课程的知识点，还可以让他们对应用数学的知识框架及知识点联系能有更加深刻的理…
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]胡丰玉.互联网教育时代线上线下教学模式应用于高职数学教学的作用分析[J].科学咨…
数学实验稿的课程内容采取了模块化的内容结构，这种设置没能很好地反映数学学科的规律。在新标准中，我们采用了“主线-主题-核心内容”的课程内容结构，设置了函数、几何与代数、统计与概率、数学建模活动与数学探究活动四条主线，并把四条主…
以数学学习单位转换为例，说明建立模块化思维的方法。其实数学是模块化最普遍的一个学科，我们日常已经建立了各种模块，如乘法口诀表等等都已经是模块化的结果了，也是索引——模块的组合。正如2X3得6，这其实就是一个标签为2X3模块内容为6的一个
在鉴赏1979年版的高中数学之前，我们先简要介绍一下最新的2019年版人教A版高中数学教科书。（注：虽然人民教育出版社还有一套B版的高中数学，但B版并非传统的人教社高中数学教科书，也有2004年的新课标，但使用范围远不如A版多，内容编排顺序也不太一样，这里我们也不予讨论。
高中数学选修专题“对称与群”的教学研究——所有资料文档均为本人悉心收集，全部是文档中的精品，绝对值得下载收藏！浙江师范大学硕士学位论文高中数学选修专题“对称与群”的教学研究姓名：景芳申请学位级别：硕士专业：学科教学（数学）指导教师：张金良20071201新一轮高中数学...
小学数学实施模块化教学的课程设计分析--中国期刊网.郑文法.山东省滨州市沾化区泊头镇第一小学山东滨州256600.摘要：模块化教学就是将课程分解成几个基础模块和一系列模块，形成一个系统的教学架构，从而让学习对象多样化需求得到满足。.小学数学...
模块化课程体系模块化课程体系构建.PPT,将该模块要培养的能力：软件实现能力(JavaEE技术)进一步细化掌握基于轻量级JavaEE框架建立先进、安全、快速和跨平台的企业级应用系统的能力；能够设计、开发、部署符合MVC规范的，包括前台脚本...
MSDC模块化分级讲义体系高中数学.01统计（B级）.学生版Page16内容要求层次重难点统计简单随机抽样1.掌握简单随机抽样、系统抽样、分层抽样等常用抽样方法从总体中抽取样本，体会三种抽样方法的区别与联系及具体的操作步骤．2.会用...
一、从课堂教学的教学目标来分析高中数学模块化复习所有的课堂教学活动都是有教学目标的,不可否认的是任何教学活动的最终目的都是为了让学生能够听得懂新的教学...
浅谈高中数学模块化必要性.doc,浅谈高中数学模块化的必要性中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1002-7661(2016)04-0045-01一、从课堂教学的教学目标来分...
2016-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)页数:共1页页码:45相关文献相关论文(和本文研究主题相同或者相近的论文)[1]吴肖精.浅谈高中数学...
浅谈高中数学模块化的必要性中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1002-7661(2016)04-0045-01一、从课堂教学的教学目标来分析高中数学模块化复习所有的...
本文从模块教学的培养目标的探讨出发,对高中数学模块教学的知识体系,以及存在的问题进行分析,提出了实施课堂的方法与策略,目的是让学生掌握所学知识,提高教学的高效性和学生...
浅谈高中数学模块化复习教学的实施_数学_高中教育_教育专区。度.通过对本例题的讲解?让学生体会到函数最值在求参数取值范围和解不等式中所起的作用?从而有效...
【摘要】面对新一轮课程改革,结合新课程“以人为本”的教学理念,就数学教学所倡导的“创设情境、双向思辨、精讲归纳、巩固练习及悟通创新”的五步课堂教学方法...
摘要:数学教学是在理解数学、理解教学、理解学生、理解技术基础上的思维与实践活动.高中数学模块化研学基于知识模块展开片段式和局部性的学习研究,追问本质,厘清关系,构建结构,使学生...
标签:素材,数学,高三,河南,2013套卷:暂无专辑:暂无0%(0)0%(0)资料简介在线预览资料评价相关下载下载说明河南师大附中高中数学教学论文:新课程理论下...
1、高中数学论文践行学习方式“革命”的几点思考【内容摘要】改变学生的学习方式,是新课程改革的最深层次的核心目标,但怎样将这一目标体现于教学之中呢?也就是...