远程与继续教育学院本科毕业论文（设计）题目：信息技术在高中数学教学中的应用学习中心：计算机科学与技术指导教师：论文原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的本科毕业论文《信息技术在高中数学教学中的应用》，是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。
高中数学教学论文信息技术与高中数学课程整合的研究与实践wwdearedu按照这种改革目标所形成的教学活动进程中，学生是信息的主体和知识意义的主动建构者；教师是教学过程的组织者、指导者、意义建构的帮助者、促进者；教材所提供的知识不
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]其在高中数学教学中的运用已经成为了一个不可逆转的趋势。因此，做好高中数学教学和信息的整合十分重要。
高中数学教学论文信息技术与数学教学整合的思考wwdearedu2．主体性原则：这是信息技术与数学教学整合的基本原则，也是现代教育思想下师生关系的重要转变，在教学中真正做到学生根据自己的需要，自己选择认知工具，自己选择学习内容、学习方法...
高中数学教学论文信息技术在中学数学教学中的运用dearedu5.挖掘网络资源，扩大师生的信息面，提高学习的质量和效果。高中数学教学论文信息技术在中学数学教学中的运用wwdearedu网络的广泛使用促使教学内容不再局限于书本知识。
高中信息技术论文:例谈信息技术与中学数学教学的有效整合柯街中学周德春摘要：数学课程与信息技术的整合，改变了我们传统的数学教育思想与教学模式，使数学课堂教学收到事半功倍的效果，提高了学生学习数学的兴趣；对于发展学生的信息素养，培养学生的创
基于信息技术高中数学探究式教学模式研究论文论文,研究,探究,信息技术,高数学教学,探究教学,高中数学,研究性,教学模式硕士学位论文MASTER’STHESIS富学生的学习方式、改进学生的学习方法，是高中数学课程追求的基本理念＂，关注学生学习方式的转变，重视学习过程具有自主性、探究性、合…
高中数学教学论文关于信息技术与中学数学教学整合的几点思考wwdearedu[6]许兴业.几何画板与中学数学微型课件制作[M]，广州：广东科技出版社，2003，12高中数学教学论文关于信息技术与中学数学教学整合的几点思考dearedu脑
高中数学教学论文信息技术与高中数学新课程整合的模式与方法初探dearedu其中，完善的学习评价体系贯穿学习的各个环节。.此学习模式各个环节的具体实施可以根据具体情况，采取多种形式，可以是由教师引导，学习者完成学习任务的形式，或是小组...
信息技术与高中数学教学的整和-教学论文.随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。.如何有效地把...