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德育是学校教育管理工作的重要组成部分,班主任是德育管理和落实工作的第一责任人,在学校的德育工作中居于非常重要的地位。下面是中学班主任德育论文8篇，供大家借鉴参考。
高中班主任德育论文范文大全提供最新最有参考价值的高中班主任德育论文范文10篇,供大家免费参考！2019-04-09高中班主任在管理实践中融入德育教育的价值现如今有许多的教育思想正在不断地融入到高中教学当中，而且现阶段的德育教育也是被广大人民所关注，班主任只有正确地指导高中学生...
高中数学教学中德育教育的策略摘要：摘要：数学作为高中的基础学科，应首当其冲地践行新课改的教学要求，革新教学方式，构建多元的教学模式，提高学生的主观能动性。现代数学教育更注重与学生生活实际、身心发展相结合的教学方法，除了培养学生的学科素…
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高中班主任德育工作还应当结合素质教育，现代教育科学发展倡导素质教育，在德育教学过程中恰当结合素质教育，可以充分发挥德育的本质特性。另外，可以将德育与生活实践相结合，采用事实说话的教育方法，使学生能够理解道德品质和综合素质在生活中的重要作用，进而使学生重视德育...
本文来源：996论文网1、体验成功发现自我--中学德育实践探究2、浅谈农村中学德育工作改革的思路3、中学德育教育中存在的问题及解决对策4、家庭教育功能的弱化与当前中学德育的困境5、打造德育精品--…
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高中班主任德育教育工作的实施.摘要：随着素质教育的深入，德育教育逐渐受到社会的重视。.作为高中班主任，首先应该重视德育教育，摆脱传统班级管理理念的，为学生营造一个良好的学习和成长环境，促进学生思想品德的提升。.加强与学生的沟通和...
中学德育存在的问题与对策论文摘要：随着教育事业的发展，中学生道德修养成为当前中学教学中工作重点，完善中学德育工作能够有效提高中学生的道德素养，对我国精神文明建设有着重要意义。本文着重分析了中学德育存在的问题，并积极探索了相关解决策略，以提高中学德育工作的质量。
一、综合高中德育模式的建构意义我们可以把德育模式的建构理解为建设与构思,是指德育工作中根据学生群体的德育目标,结合社会道德准则,在德育理念的指导下完成...
坚持评价主体多元,既坚持教师评价家长评价学生互评,又尊重学生的自我评价。坚持评价方法多元,建立和完善学生成长档案袋,坚持过程性评价学校德育工作管理论文。...
高中德育论文(一)班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁...
中学德育管理的三个提升论文摘要:一般普通高中往往把德育放在学校教育管理工作的首位,把提高学生的思想政治素质作为重点,但由于种种原因,学校德育管理很难触及...
摘要:在高中德育管理过程中,教师应该认识到其中存在的问题,并有针对性地提出解决对策,不断提高学生的思想道德素质,从而高效地完成教学任务,提高教学...
19夏彩芹;;“3721”模式构建德育自主管理体系[J];河北教育(德育版);2014年10期20张辉灿;;浅论高校学生“德育量化管理”[J];湖北成人教育学院学报;2014年03期中国重要会议...