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高中英语课堂教学的研究性学习邓奇双（福建省莆田第六中学英语组）[摘要]研究性学习是近年来教育的热点，《高中英语课程标准》的总目标是：“使学生进一步明确英语学习目的，发展自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习策略；培养学生的综合语言运用
英语教学是一门非常重要的课程，推动着我国教育事业的发展。【参考文献】[1]李晓鹃.新课改下高中英语教学的探索与实践[D].重庆师范大学,2012.[2]巫洁.新课改背景下提高高中英语教学质量探析[J].英语广场(学术研究),2013（06）:146-147.[3]刘晓娟.
任务型教学在高中英语教学中运用的研究,任务型教学,高中英语教学,运用。基础教育新课程改革强调以语言运用能力为目标,在传统的教学模式下,教师讲,学生听,过分注重语言知识和语法结构的语法翻译法和...
情景教学法，游戏教学法，歌谣歌曲教学法，小故事教学法高中英语教学论文范文大全。设计到大段文章的课文，建议可以做成PPT进行分句，分段教授。先提出问题，让孩子在文章自己找答案。在
图式理念指导下高中英语词汇教学研究.论文价格：免费论文用途：其他编辑：lgg点击次数：178.论文字数：36200论文编号：sb2014071110375210088日期：2014-07-13来源：硕博论文网.Tag：.一、绪论.（一）课题的研究背景和意义.词汇是语言的基本要素之一，是...
高中英语教学论文课堂的合作学习策略研究dearedu英语课堂合作学习法是以现代社会心理学、教育学、认知心理学等理论为基础，以研究与利用课堂教学中的人际关系为基点，以目标设计为先导，其目的在于改变教师的教学方式和改变学生被动接受语言...
高中英语词汇教学中多模态理论的应用研究论文.docx,高中英语词汇教学中多模态理论的应用研究论文高中英语词汇教学中多模态理论的应用研究论文【关键词】高中英语词汇教学多模态理论我国高中英语主要学习方法是多练、多说的，在实际英语学习中，教师依然采用传统教学方法，通过不断的...
本研究旨在以生态课堂为理念,探究英语阅读生态课堂教学模式如何有效提高高中生的阅读能力。基于康淑敏（2012）的“基于生态观的外语教学设计框架”以及刘长江（2013）的共建式课堂生态结构,作者尝试提出英语阅读生态课堂教学模式并将其运用于本教学研究。
高中英语教学存在的问题和对策研究--中国期刊网.孙再红.黑龙江省佳木斯市桦南县林业中学.摘要：新课程改革对中学英语教学理念，教学目标和教学方法提出了新的要求。.这要求高中英语教师在教育和培训中引入新概念，并根据高中学生学习需求的认知...
由于英语在国际交流中占有的重要地位,有效的提高英语教学的质量就显得尤为必要。高中英语教学主要是锻炼学生的英语听说读写能力,提升高中英语教学水平,使得学生对英语的整...
高中英语教育教学科研优秀论文运用情景语境策略提高高中学生词汇学习效率()作者程文静单位明光市第二中学2011年月日运用情景语境策略提高高中学生词...
内容提示:高中英语教育教学科研优秀论文运用情景语境策略提高高中学生词汇学习效率()作者程文静单位明光市第二中学2011年月日运用情景语境策略...
英语教学论文范文大全:高中英语教学的教育方法探析(6、小学英语教学浅论、英语教学中的词汇教学、浅谈英语教学效果提升策略、小学英语教学游戏教学法应用、英...
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【摘要】在新《普通高中英语课程标准》颁布实施下,本文旨在通过对高中英语教学现状的分析,为了提高高中英语课堂效率,在“导学案”教学模式下,对高中英语课型设...
英语必修课与任意选修课程的有机结合,将大大提高学生学习英语的兴趣,促使学生主动学习,从而提高学生的英语素质。随着《普通高中英语课程标准》(以下简称《课...
二、高中英语高效课堂行动研究的展望高素质的教师队伍是打造高效课堂的前提和保障。让我们所有教育工作者携手行动研究,投入爱和,尊重学生生命,唤醒学生学...
英语是我们高中很重要的一门学科,因为它在高考占据了很大一部分。不过,高中的英语学习压力是很重的,不管是老师还是学生都一样。英语的课题研究是英语老师很重要...
当工作进行到一定阶段时,需要对所做的工作认真地分析研究一下,总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。以下是小编为大家推荐的关于一些高中英...