高中英语教学小论文：情感教学之我见文/凌莉摘要：新课标下的高中英语遵循“以人为本”的思想，强调以学生为教学中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展和个性统一，注重培养学生的自主学习能力和语言的综合运用能力。情感教学是新课改的重要理念之一，深受家长和教师的
学科核心素养背景下高中英语整本书阅读实践摘要：摘要：英语整本书阅读是提升学生英语阅读能力、培养高阶思维、促进英语学科核心素养的最有效方式之一。本文以《黑布林英语阅读》分级丛书教学实践为例，从自主阅读，培养语言能力;探寻…
摘要：一个良好的教学情境直接决定教学质量和教学效果，而高中英语教學情境的作用不仅在于激发学生学习英语的兴趣和热情，同时还能够在教学情境中培养学生的口语表达能力和应用能力，实现新课标对于英语课程的要…
西方文学在高中英语阅读课教学过程中的应用对于学生的英语实用能力的学习具有重要的作用。.教师以西方优秀文学作品为突破点，鼓励学生多阅读优秀西方文学作品，激发学生的学习兴趣和主观能动性，进而提升学生的英语学科的核心素养，以取得更好的...
【摘要】由于应试教育的浓厚影响，在当前的高中英语阅读教学中，教师往往更注重词汇、语法方面的教学，而忽略了对阅读内容的深刻探讨，导致学生缺乏良好的英文阅读素养。面对这样的状况，可以创设高中英语分级阅…
而英语语言能力的提高，关键在于词汇的学习和积累。为了更好地在词汇教学中体现英语学科核心素养和立德树人的要求，本文将从高中英语词汇教学现状、教学改进方向、具体教学策略三个方面进行论述。一、新课标下高中英语词汇教学现状
教学教育管理论文：高中英语课堂学生问题教育行为管理的行动研究.「已注销」.（一）选题缘由.1.高中生群体的特殊性.高中阶段的学生在生理及心理上有着自身的特殊性。.在生理上，高中生的身高、体重、胸围与成人水平已非常接近，神经系统发育也近乎...
高中英语教学小论文：情感教学之我见文/凌莉摘要：新课标下的高中英语遵循“以人为本”的思想，强调以学生为教学中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展和个性统一，注重培养学生的自主学习能力和语言的综合运用能力。
探讨如何基于学科核心素养开展高中英语课堂教学--中国期刊网.陈吕兰.广东省江门市江海区外海中学.[摘要]新一轮的课程改革理念强调培养和发展学生的核心素养。.本文以核心素养为导向，立足高中英语课堂教学，探讨培养学生核心素养的有效策略。.[关键...
目前高中英语语法课堂教学存在的几个问题及对策研究.pdf学位论文独创性声明本人郑重声明所提交的学位足本人在导师指导下进行的研究J作和取得的研究成果。本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的。本论文Q1除引文和致谢F内内容外，不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过...
文秘帮高中英语教学论文范文,摘要:初中生升入高中后,会有一段时间无法适应高中学习。高中英语教师要帮助他们尽快地掌握高中英语学习的特点和方法,培养他们学习...
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英语教学论文范文大全:高中英语教学的教育方法探析(6、小学英语教学浅论、英语教学中的词汇教学、浅谈英语教学效果提升策略、小学英语教学游戏教学法应用、英...
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另外,课堂教学阶段中,教师应充分合理地挖掘教材,针对高中生认知特点、心理状况增加课堂教学趣味性,使实践教学充满直观性以及启发性,进而引领学生充分的体会英...
高中英语教育教学论文摘要:新时期高中英语教育教学对高中生来讲有着十分重要的意义,为了让学生更好的掌握英语知识,提高教学质量,教师必须要掌握科学合理的教学方法。教师要...
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