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高中英语阅读教学现状及策略探讨--中国期刊网.徐阿敏.南安市华侨中学.摘要：高中生已经有了一定的语言表达基础，但由于受到汉语和传统教学模式的影响，高中生的英语阅读能力还有待提高。.因此高中英语教学必须要着重的重视培养学生的英语阅读能力...
当前高中学生英语阅读现状及阅读策略调查【摘要】本文通过问卷调查，了解高中学生英语阅读现状和阅读策略，分析其阅读中存在的各种问题，探讨如何提高学生阅读理解的正确率和阅读速度，提供可供选择的多种英语阅读策略。.【Abstract】Theauthor,through...
高中英语课程标准在新一轮的改革后对英语阅读教学和学生英语能力的培养都提出了很高的要求。但是目前英语阅读教学中存在许多问题,与课程标准的要求仍存在很大的距离。语言教学学者在英语阅读教学方面已经做出了很多的研究,也取得了不少成果。
对于高中英语阅读教学的教学效率以及教学质量、学生的学习效率以及学习质量也无法得到很好的保证。导致部分学习能力相对比较差一些的同学跟不上高中英语的教学进度，从而影响学生对高中英语阅读的学习，造成学生对高中英语的自我放弃，甚至会出现一些厌学心理。
高中生英语阅读策略使用现状的调查研究-近年来,国外学者比较了成功者和不成功者在阅读策略方面存在的差异,总结了成功阅读者所使用的阅读策略,如Papalia(1983),Oxford(1990)提出了关于阅读的50条策略。国内文秋芳(1995)做了关于学习...
高中英语阅读教学的瓶颈探讨摘要：摘要：阅读教学是高中阶段进行词汇、文化知识、情感态度价值观教育的主要载体。反观和研究我县的高中英语阅读教学，虽然教师普遍认识到阅读教学的重要性，但我们的教学实践和学生阅读缺乏先进理念的指导，普遍存在教…
结合高中阶段英语阅读教学的实际情况来看，分级阅读是一种能有效提高教学质量的选择，主要是因为，现阶段，我国高考中的阅读内容往往非常广泛，且对学生有相对特殊的考察方式，这就在很大程度上强调了学生阅读储备的重要性，而分级阅读的运用则能...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]近年来“阅读圈”在中小学英语课堂中逐渐得到推广和实践，笔者从高中英语阅读课堂着手，通过分析以往阅读状况以及“阅读圈”模式实践的对比，进行了一个学期的实验，主要在于探究学生在该教学模式下学习能力的提升...
高中生经典阅读的现状与对策论文高中生经典阅读的现状与对策龚金汉上杭第四中学，福建龙岩364200每年高考落下帷幕，对于全国各省市的高考试题人们总是众说纷纭，可谓仁者见仁，智者见智。
高中英语教学论文高中英语阅读教学中引导学生进行反思的策略.doc,高中英语教学论文高中英语阅读教学中引导学生进行反思的策略【摘要】教师的正确引导直接影响学生良好阅读习惯的形成和阅…
摘要:本文通过对高中英语阅读教学现状及其存在弊端的分析以及高中阅读教学的目标定位分析,展开对阅读教学的探讨和思考。关键词:阅读教学;现状分析;目标定位;教...
阅读教学是高中英语教学的重要部分,但从现状来看,对阅读教学的理解和实施方面存在"教"与"学"的双向问题.本文从问题入手,结合《普通高中英语课程标准(2017年版)》及高考对学生...
10陈凌燕;;非英语专业大学生英语阅读能力现状调查及其对跨文化阅读理解能力培养的启示[J];科技信息;2010年30期中国重要会议论文全文数据库前2条1廖斌;;上能普通村民合作能...
10邹媛;;高职生英语课外阅读的现状与对策[J];湖南民族职业学院学报;2011年01期中国硕士学位论文全文数据库前5条1范玉欣;城市高中英语课外阅读现状分析与研究[D];西安外国语...
学生在高中阶段的英语学习中,对所学的单词、短语和语法的掌握不够牢固,存在对单词的词性、拼写和意义记不准、记不牢,对部分语法理解不够准确、相互混淆、不能灵...
高中英语阅读作为高中英语教学中的一个重要环节,对学生英语综合能力的提高具有十分重要的作用.而我们在实际的英语阅读教学过程中,能否制定行之有效的教学策略对促进学生英语...
内容提示:东北师范大学硕士学位论文高中生英语阅读策略使用现状的调查研究姓名:安玉红申请学位级别:硕士专业:英语课程与教学论指导教师:魏立明20080501中文...
现状对于高中英语阅读教学来说,它能够从根本上提升学生的理解能力,阅读水平和分析能力,从而来从整体上提升自我英语综合水平.英语阅读水平的提高是教学的重点内容,要对此进行...
2.阅读课教学的运用举例本文以高中英语第一册第18单元NewZealand阅读课的设计为范例。这是一篇以新西兰为背景,介绍新西兰历史地理状况的文章。在阅读教学中,...
【摘要】本文选取了2000名高中学生进行了英语阅读现状的调查。调查结果显示,高中生有浓厚的阅读兴趣,但对英语阅读方法和技巧比较茫然,阅读材料也非常有限。就此,笔者提出了提高高中学...