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他山之石，可以攻玉——高中语文课本素材与写作课题报告.ppt,*一、课题简介课题名称：他山之石，可以攻玉——高中语文课本素材与写作工作单位：揭阳东山中学课题组长：王建侨联系手机：13502696627电子邮箱：457674002@QQ群：爬格族（328079623）小组成员：陈晓纯、侯泽乔、林舜红、黄耿鑫。
高中语文学习的过程，对于学生而言，不仅是一个语言、文字及阅读的训练和提高的过程，更是一个丰富自身文化素养、提高精神文明修养的过程。但是在当今的中考、高考重压下，学生的语文学习时间一再压缩，语文已经成为“附属品”，所以，通过母语教学转型，提高学生的学习兴趣已是重中...
学习语文，练习作文，一方面是书本，一方面是人生社会，这都是心的旅行。.正如董卿所言，那些你读过的东西，最终就如同你吃过的饭一样，是会融入你体内的。.这份董卿力荐高中作文素材合集，打印吃透，征服阅卷老师拿满分！.学长已为大家备好完整...
语文课本中的确有不少素材，运用得当会给作文增添不少光彩，以下就推荐几则课本里的素材：1、责任与胸怀…8、忠义的力量—《荆轲刺秦王》何谓忠义？忠就是对自己上级的真诚，忠心就是对自…
高中语文新版教材课内文本教学研究.发布时间：2020/12/3来源：《教学与研究》2020年11月上作者：赵田.[导读]随着时代的发展和科技的进步，社会对人才培养的需要发生了翻天覆地的变化，基础教育教学改革势在必行。.山东省高唐县第一中学赵田252800...
高中语文核心素养背景下的文化传承与理解.转载:佚名高中语文论文2020-01-03.现如今，在素质教育持续深入的背景下，如何有效增强学生的语文能力，培养学生的文化传承意识，强化学生的情感体验，已经成为当今社会广泛关注的问题，并受到了人们的高度...
高中语文情境教学的理论和实践探析.发布时间：2021-10-09.摘要：课堂实践表明：利用情境教学不仅可以促进学生的语文知识建构，而且可以培育学生的语文学科核心素养。.实施情境教学的过程，是一个创设情境促进学生学习的过程，是一个激活学生内在情感...
高中语文教材中最适用于情感教学的内容莫过于诗歌、唯美散文、小说等，这些教学内容本身就蕴含着著作者丰富的情感，因此，通过课时任务调整，教学内容分类等方式合理运用课本中的教学素材，既有利于语文教学目标的完成，又有利于情感教学的同步进行。
浅谈高中语文新教材使用的体会韦俏权2010月10日初稿语文课程改革后，打破了“一部教材讲到底，一张嘴讲到底”的传统课堂模式以及使用单维的学习和机智，而对原有的语文教学大纲进行了修订和调整，将中小学的阅读与鉴赏放到了一个十分突出的位置，对阅读的数量、内容、质量以及速度...
借此，高中语文教师要积极落实文化传承与理解素养教学任务，切实优化高中生的文化自觉与创新意识。.一、挖掘课本素材，重视文化传承.传统文化是一个国家的精神所在，是历经几千年留下来的宝贵财富，实现传统文化传承与弘扬是每一个人的历史使命，是...