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高中政治教学的学生自主学习方法(5篇)摘要：第一篇:高中政治教学的学生思维能力培养摘要：高中政治是高中学生提升思想政治素质的关键所在，学好高中政治可以帮助学生更好的掌握国家形势、提高自身素质。思维能力的培养对于学习高中政治起着非常重要的作用，学…
将现实社会中的热点问题引入教学课堂，社会中的时事政治引入到历史教学过程中，由鲜活的实例与历史知识进行对比分析，现实热点内容作为教科书的有效补充，引导学生系统性的挖掘、理解、剖析现实问题的同时，同时也从历史知识中发现知识、领悟道理。
高中思想政治课学科核心素养是《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》的重要实现目标，活动型学科课程的建设是追求这一目标的重要路径。在活动型学科课程中，议题式教学无疑是活动型学科课程最大的亮点。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]学生科学精神的培养是达成学生的政治认同、形成法治意识、实现公共参与的基本条件，同时也是顺应时代发展的重要培育方向。本文主要通过理清思政学科核心素养中的科学精神内涵，进而结合高中生的年龄特征探索培养...
探析高中生价值观存在的问题及策略.1.1.1研究背景.价值观教育是教育的一大目标，托克维尔在他的《论美国的民主》中曾说，世界上的任何一个国家，都为教育树立了两个伟大的目标:使受教育者聪慧，使受教育者高尚‘，可见价值观教育在教育体系中的重要...
一、从战略定位来看，共同富裕不仅是经济目标，更是政治任务.共同富裕是人类进入文明社会以来的基本理想，也是马克思主义的一个基本目标。.马克思在1857—1858年的《经济学手稿》中写道，在新的社会制度中，社会生产力的发展将如此迅速，以致“生产将...
论法治与德治毕业论文.doc,论法治与德治摘要：法治在当下中国法学界中没有统一的定义，“依法治国、举措而已”、“君尊则令行”则是古代法家所述。道德是人们关于善与恶、正义非正义、光荣与耻辱、公正与偏私等观念、原则和规范的总和，以德服人是传承的文化。
普通高中语文课程标准（2017年版)前言党的十九大明确提出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培齐德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。基础教育课程承载着党的
现实主义作家往往冷静地观察和评判社会，尤其是资本主义社会的种种诟病和矛盾。他们如实地向读者呈现当时资本主义社会的日常生活的方方面面，通过剖析人物性格和内心世界与其相应的社会环境的关系中揭示其造成现实的种种根源。
2019年法国Bac高中普通类会考哲学考试于2019年6月17日星期一上午举行。743594名法国高中毕业生参加了今年的Bac高中毕业会考的哲学考试。2019年各科考生的哲学试题如下：