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厚积薄发,及暴烈突进略谈中学生写作问题自古以来,语言一直是文化传承与人际沟通的重要工具,在当代,语言的学习除去生活实践之外,主要是以学校为背景环境的教学与学习。语文作为一项课程来说,可以说是一门艺术,而在语文教学与学习中,写作则一直是其重,点石文库dswenku
论文:(近百篇)1、博士论文:《〈西京杂记〉中的文学和历史》印第安那大学出版社1973。2、《中国小说的起源》台北·学生书局《古典文学》,1985年8月3、《南柯太守传,永州八记与唐代传记及古文运动的关系》(大学《中外文学》,1987年)
翻开《史记·高祖本纪》,全文总共11600多字,介绍刘邦四十七岁之前的篇幅,只有1400多字,也就是说,百分之九十的重要经历发生在人生最后的十五年,如果他身体素质不好,三十多岁就病死了,或者与秦始皇同一年去世了,史书恐怕都不会记载这个人物。
《史记·高祖本纪》称其“意豁如”,“有大度”,《汉书·高帝纪》赞其“性明达,好谋,能听”,均非虚誉。心地开阔,襟怀博大,容得下事,善与人相处,天赋领袖气质,这正是刘邦的人格魅力所在。他虽不喜欢书生的百无一用,但一旦知遇,即真诚相待。
《史记选读》教材分析.doc,《〈史记〉选读》、教材特点《史记》是一部包罗万象的百科全书。著名思想家梁启超“《史记》文章之价值,无论何人当不能否认”《史记》是我国纪传体史学的奠基之作,同时也是我国传记文学的开端。《史记》是传记文学的典范,也是古代散文的楷模,它的写作...
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语文综合性课堂教学“主题组元”模式与案例——兼谈苏教版高中语文教材资源的开发利用语文组苏教版高中语文教材,呈现给我们的是丰富多彩的教学资源:“必修”教材、“选修”教材、配套用书“读…
同力协契履方致远.2020年12月25日举办的南京市名师工作室建设推进会上,我校特级教师陈红老师代表第四批名师工作室进行汇报,介绍了陈红名师工作室成立以来引领共同体成长的特色活动和成果。.陈红名师工作室是南京市首批也是第四批名师工作室。.自2015...
历史研究所甲骨学六十年(宋镇豪、刘源).发表于2014年-12月-10日0条评论.【作者按】本文是为庆祝中国社会科学院历史研究所成立60周年而撰写,已发表于历史所编《求真务实六十载——历史研究所同仁述往》(中国社会科学出版社,2014年)一书,并刊登在...
《史记?高祖本纪》与《汉书?高帝纪》异文浅析文/王燕燕摘要:《史记》向来以文字自然流畅、通俗易懂而著称,这源于迁喜用符合时代特...
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为丰富学生的文言词汇量,教师可选择一些《史记》中的经典篇目,如《项羽本纪》、《高祖本纪》、《淮阴候列传》、《魏公子列传》等进行选择性地窜讲,筛选出常见...
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内容提示:2013中学课程辅导·教学研究第5期夯实基础,厚积薄发——略谈高中文言文阅读能力的培养@袁德荣摘要:文言文阅读能力的培养对高中生有着极为重要的意...
2015-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)页数:共2页页码:91-92相关文献相关论文(和本文研究主题相同或者相近的论文)[1]陈华林.刘邦如何...
在早读课及课余时间,要求学生能在化等划分文章层次,进一步明白文章大意。在此基础上,完成其余理解大意的基础上...的经典篇目,如项《羽本纪》、《高祖本纪》...
“正常状态应该是‘读’一篇完整的文、一本完整的书、一个完整的人或事。”③如对韩信的研究,首先指导学生课上研读《淮阴侯列传》《高祖本纪》《萧相国世家》等...
由此出发重新解读《史记·高祖本纪》,我们就会挖掘出一些新的内涵。迁是按照人性的逻辑来写人的,因此刘邦的身上体现了人性的真实,完全可以作为一个典型的...
【出处】《史记·高祖本纪》:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。”【用例】妙算神机说子牙,~更无差。(明·许仲琳《封神演义》第五十六回)厚积薄发...