数学人教版六年级下册《鸽巢问题》教材分析.doc,《鸽巢问题》教材分析“鸽巢原理”来源于一个基本的数学事实。将三个苹果放到两只抽屉里，要么在一只抽屉里放两个苹果，而另一只抽屉里放一个苹果；要么在一只抽屉里放三个苹果，而另一只抽屉里不放。
教师：这类问题在数学上称为鸽巢问题（板书）。因为52张扑克牌数量较大，为了方便研究，我们先来研究几个数量较小的同类问题。【设计意图】从学生喜欢的“魔术”入手，设置悬念，激发学生学习的兴趣和求知欲望，从而提出需要研究的数学问题。
数学广角鸽巢问题单元备课和教案.pdf,第五单元数学广角——鸽巢问题单元备课一、教材分析：本教材专门安排“数学广角”这一单元，向学生渗透一些重要的数学思想方法。和以往的义务教育教材相比，这部分内容是新增的内容。本单元教材通过几个直观例子，借助实际操作，向学生介绍...
鸽巢问题教学目标：1·使学生理解“鸽巢原理”的基本形式，并能初步运用“抽屉原理”解决相关的实际问题。2．通过操作、观察、比较、说理等数学活动，使学生经历抽屉原理的形成过程，体会和掌握逻辑推理思想和…
《数学广角抽取问题鸽巢原理.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学广角抽取问题鸽巢原理.pptx（15页珍藏版）》请在八斗知识文库上搜索。1、人教版六年级数学下册人教版六年级数学下册第五单元第五单元鸽巢原理（二）鸽巢原理...
小学六年级数学下册鸽巢原理练习题（新人教版附答案）《数学广角-鸽巢原理》测试卷一、填一填。（每题2分，共18分）1．一个小组13个人，其中至少有（）人是同一个月出生的。2．6只鸽子飞回5个鸽舍，至少有（）只鸽子要飞进同一个鸽舍里。
“抽屉问题”也叫鸽巢问题，是一个重要的组合原理，在解决数学问题上有非常重要的作用。日常生活中，也同样经常用到“抽屉问题”，比如：某幼儿园秋季入学的小朋友中有380人是在同一年出生，那么他们中至少有两人是在同一天出生。
六人集会问题是组合数学中著名的拉姆塞定理的一个最简单的特例，这个简单问题的证想可用来得出另外一些深入的结论。这些结论构成了组合数学中的重要内容-----拉姆塞理论。从六人集会问题的证明中，我们又一次看到了抽屉原理的应用。
教学反思：第五单元数学广角——鸽巢问题第二课时题：“鸽巢问题”的具体应用教学内容：教材第70-71题，及第71页练习十三的3-4教学目标：1、知识与技能：在了解简单的“鸽巢原理”的基础上，使学生学会用此原理解决简单的实际问题。
人教版小学数学六年级下册5数学广角——鸽巢问题公开课优质课课件教案视频.师梦圆.3人赞同了该文章.《鸽巢问题（一）》教学设计.一、教学目标.（一）知识与技能.通过数学活动让学生了解鸽巢原理，学会简单的鸽巢原理分析方法。.（二）过程与方法...
doi:10.3969/j.issn.1001-8875.2016.31.004陈尘江西省瑞金市武阳镇中心小学数学教学通讯以《鸽巢问题》为例浅谈教学中渗透数学思想方法[J].陈尘.数学教学通讯.2016(31)
宋老师执教的《鸽巢问题》这节课谈谈自己的感受。《鸽巢问题》也就是抽屉问题,是数学中的一个重要原理,其中蕴含了推理、模型、列举、假设等各种数学思想方法。...
课例分析数学教学通讯(上旬),一以《鸽巢问题》为例浅谈教学中渗透数学思想方法陈尘江西省瑞金市武阳镇中心小学3425()8摘要:《鸽巢问题...
“鸽巢问题”是人教版六年级数学下册第五单元“数学广角”的内容,其目的在于向学生渗透一些重要的数学思想方法。“鸽巢问题”最早是19世纪的德国学家狄利克雷运用于解决数学问题的,...
身为一名人民老师，教学是重要的任务之一，教学反思能很好的记录...
作为一名老师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写呢?下面是小编收集整理的数学广角鸽巢问题教学设计范文,希望对大...
因此,在数学课堂教学中,教师要积极创设有利于学生学习本课教学内容的教学情境,让学生在轻松的环境中学习知识,调动其探究的积极性与主动性。如在教学“数学广角...
radiotherapy2分享于2017-02-0321:25:10.0六年级数学下册《鸽巢问题》文档格式:.ppt文档页数:11页文档大小:889.0K文档热度:文档分类:论文--论文指导...
合情推理是小学生数学思考的重要能力,合情推理对于学生积累基本数学活动经验,培养基本数学思想有重要作用.以《鸽巢问题》的学历案为例,发展学生的合情推理能力可以通...杜学...
在这里把()当作“鸽子”,把()当作“巢”,像这样的问题,我们叫它“鸽巢问题”。也叫它“鸽巢原理”,同时它也叫“抽屉原理”。笔笔筒...