在声乐演唱中加强普通话正音教学，让学生把握好气息的吸入和呼出，掌握正确的呼吸方法才可以更好的把声音、感情和谐的糅合在一起。.因此通过加强对于学生的训练，帮助学生调节气息，从而更好的发挥。.（二）普通话正音教学有助于提升声乐演唱者的...
浅析歌唱语言在声乐教学中的应用序言歌唱语言是歌唱艺术活动中最重要的环节，而反映它最重要的两个环节就是咬字和吐字，声乐教学上把这叫做”正音”。在本文中笔者之所以选择了瞿希贤谱曲的毛泽东诗词作品——《挥手从兹去》来作为自己的分析对象并引伸出一个比较重
提供正音的标准和方法有关的论文文档免费下载，摘要:是这种审定工作的结晶。该表在《说明》中指出：“本表所审，主要是普通话有异读的词和有异读的作为‘语素’的字。不列出多音多义字的全部读音和全部义项，与字典、词典形式不同。”它确定了850多个异读字的规范读音，同时也确定了近...
高职院校音乐表演专业声乐教学存在的问题及对策研究--优秀毕业论文研究,教育,问题,高职...中，采用小组课的形式，主要为后期的分方向教学和舞台演唱实践奠定发声基础；朗诵与正音课程在第1学期开设主要是为了解决歌唱中咬字...
黄自艺术歌曲《春思曲》的艺术特征及演唱分析-音乐专业毕业论文.pdf,AbstractShanghaiNormalUniversityMaster/DoctorofPhilosophyAbstractHuangZiisoneofthemostimportantcomposersinmodemChina.Hisartsongscanberegardedasa...
焦阿基诺.罗西尼是举世闻名的意大利歌剧大师。罗西尼晚年对于艺术歌曲的创作也有着独具一格的魅力。这些艺术歌曲动机鲜明，和声进行清晰，织体丰富,表现形式富有情感而流露真挚。基于对罗西尼艺术歌曲的演唱实践分析。本文首先对于罗西尼生平进行概述，讨论
歌剧选段《三月桃花心中开》的作品分析及演唱探析.pdf,摘要在我国文艺史上，关于长征题材的优秀作品有很多。其中歌剧《长征》研究了我们中国歌剧自己的标准，具有当今时代的特质，符合观众当今的审美需求。《三月桃花心中开》选自歌剧《长征》，是剧中唯一一首歌谣体唱段，这首歌在...
内容提要：语言是声乐艺术的造型基础和创造艺术形象的核心。朗诵训练过程不受旋律影响，很接近于唱又容易于唱，朗诵训练对歌唱者的气息、咬字、共鸣、情感等方面有很大帮助，能帮助其较快地建立起正确的歌唱状态。关键词：声乐；教学；朗诵；训练；作用
注：“√”代表存在支撑关系四、学制与毕业学分标准学制4年，学习年限3-6年，学生应至少修满160学分方可毕业。五、授予学位符合学位授予条件者可授予艺术学学士学位。六、专业核心课程视唱练耳、中国音乐史、外国音乐史、声乐演唱、器乐演奏、和声基础、曲式与作品分析。
主教：声乐、正音学两门课程。历任山西大学音乐系副主任、山西大学艺术中心主任等职。发表了《论歌唱的鼻口腰腹式呼吸法》、《论歌唱的支点问题》等论文20余篇，《正音学》专著一部。创作发表了歌曲、散文、诗歌三十余篇(首)。笔名杨子...
西北师范西北师范大学硕士学位论文歌唱正音及其课程体系的构建研究IIII摘要歌唱正音课是音乐院校近些年来普遍开始开设的一门新兴的语言类课程。它对校正艺术类学生的普通话发...
内容提示:浅谈正音学习对声乐演唱的重要性张婷江苏省连云港市艺术学校222004摘要:正音就是纠正读音,使学习者通过训练,达到字正腔圆,语气顺畅的将每一个音节带...
内容提示:西北师范大学硕士学位论文歌唱正音及其课程体系的构建研究姓名:张大军申请学位级别:硕士专业:音乐学指导教师:朱东生2008-06西北师范大学硕士学位论...
也就为演唱打下了一定的基础.朗诵有助于练习共鸣腔体的打开.通过歌唱状态下的朗诵和普通朗诵的比较,调整呼吸,发声,共鸣三者之间的关系,以求达到最佳状态.正音课的初级阶段即...
歌唱正音课学习的目的是引导和培养学生在气息的运用,声音与气息的合理搭配,声音的传递,字义、词义、句义的表达等诸多方面有机地结合,真正使学生能声情并茂地把良好的语言发音...
正音训练歌唱语言训练在正音与台词课程教学中有重要作用.使学生通过学习声乐生理声学知识,进行咬字,吐字训练和普通话正音训练,更直观地去理解发声原理,真正实现...
歌唱中的科学发声方法的论文音乐论文摘要:本文认为,每个音乐作品都要通过表演者的演唱(演奏)来表现其思想内容和艺术情感,才能供人们去欣赏。器乐作品需要表演...
正音课的初级阶段即朗读,要通过正规的训练纠正读音。在高级阶段即朗诵时,要把握好作品的中心思想,作者的写作意图,控制好音色,以及气息的运用。这也是歌唱时运用气息、共鸣的...
二、法国艺术歌曲中的元音歌唱正音及演唱时应该注意的问题法语艺术歌曲存留下来数量颇丰,近年来随着翻译事业的迅速发展,大量优秀作品被引介到国内,给专业院校和综合院校音乐...
技术更加偏向于正音技术,正音技术从此也逐渐成为中国传统声乐技术理论的主要内容.歌唱发声和歌唱表演技术是声乐专业教学的主要内容,正音技术则列为一门"歌唱正音"的专业课程...