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给“问题学生”一米阳光———班主任教学心得尹天存（甘肃省永登县河桥镇初级中学，甘肃永登730332）摘要：“问题学生”因教师的心态问题，在学校所享受的理解、尊重不够充分，甚至被歧视，属“弱势群体”。.教师必须摆正心态，沉下去，坚持住...
关爱,给问题学生“一米阳光”邱金叶转化问题学生,让每一个学生健康地发展,是每位班主任值得思考的问题。实践证明,只有用教育者的良知对待问题学生,用爱心去感化他们,才能让他们不再成为问题学生。本文围绕如何关爱问题学生进行阐述,旨在促进...
一米阳光虽然只能照亮一隅土地，一米阳光虽然只能培育几棵微不足道的苍松翠拍，但一米阳光足以让暗淡的心重现光明，一米阳光足以让冻结的心回暖！蓦然回首，在我教书育人的旅途上，我给予学生无数一米阳关的爱，让…
江西：给重点青少年“一米阳光”2015年03月22日07:56来源：中国青年报手机看新闻打印网摘纠错商城分享推荐
近日，安徽工业大学能源与环境学院“一米阳光”暑期志愿家教社会实践队赴社区家庭给需要帮助的孩子提供义务家教，志愿迎酷暑，但实践队员们热情不减，用自己的知识和经验帮助孩子们成长圆梦。一米阳光暑期志愿家教内容丰富多彩，教育方式也并不拘泥于单一渠道。
教师师德师风学习论文篇一.法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。.”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻...
3、调查进度安排：我们关于大学生支教的调查开始于第四周，在第四周的周末，我们组的两分小组成员，分别对西南财经大学主要支教队伍中的一米阳光和荧火支教负责人进行了采访，并完成了采访语录的整理工作；在第五周之前完成了支教问卷的制定及其宣传。
大三学生走在重要的人生道路分岔路口，很多同学都在思考究竟是考研还是就业。为了解答同学们心中的疑惑，更好地做好人生规划，5月13日下午，建筑工程学院心理健康教育与规划咨询中心在二教321举办了专题讲座。会上，学院心理辅导员李兰老师为同学们作了题为《大三学生职业道路的规划与...
一米阳光以阅读凝聚起“改变的力量”同安区教师进修学校11年来指导组建了20多个教师读书俱乐部“洪延平名师工作室”导师、省特级教师、正高级教师、市教育科学研究院教研员肖俊宇：
摘要：在小学体育教学中，教师要关注学生素质，开展阳光体育活动，全面提高学生的身体素质。教师可以通过组织学生参与冬季长跑来提高身体耐力；通过趣味游戏来提高学生的锻炼兴趣；通过科学测评来促使学生了解身体素质情况，有针对性地投入训练。