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广东省创新杯说课大赛公共艺术类一等奖作品：中国民族民间舞教学设计方案.中山火炬开发区理工学校中山火炬开发区理工学校中山火炬开发区理工学校第四单元第四单元第四单元第二节第二节第二节中国民族民间舞中国民族民间舞中国民族民间舞傣族...
民间艺术在中小学美术教学中的传承与发展一、问题的提出在乌江流域地区以及邻近区县中小学教师为期10天的专业技能培训中，我们曾经对32个学校的中小学美术教师进行调查，结果表明：主城区大多数中小学以升学率为主，美术仅做表面上的工作，充当门面，只重结果，不重视整个教育过程；而...
民族民间艺术是民族文化的重要组成部分，在现代艺术教育中，引入民族民间艺术资源，开发与利用民族民间艺术资源作为相关课程的教学内容，是传统文化传承的有效途径之一，也为丰富地方高校艺术课堂提供了条件。在我
传统艺术与民族民间艺术当代整合的另一个路向是与时代文化、当代观众的审美趣味加以对接，在艺术上进行适当创新。任何有生命力的艺术，其之所以能经受住历史与时代的考验，在某种程度上，都与其能够与时俱进，在时代发展中不断丰富、完善自身有关，这也是一条被实践反复证明了的艺术...
将博物馆融入大学公共艺术教育的策略摘要：摘要：自党的十八大以来，国家频繁政策强调文博事业的发展，并多次派人到博物馆考察调研，可见对博物馆的重视程度越来越高，并由此相应措施来促进博物馆的发展。而结合不同的学科优…
学校美术教育在承担非物质文化遗产传承和创新时，本着多方位、多层次、多角度、多领域的原则，发挥学校教育在国家文化遗产传承和创新中的巨大潜力，可以尝试从以下几个方面展开。.1．学校及教育管理部门的重视。.学校美术教育引入非物质文化遗产...
关于中国传统音乐论文范例鉴赏（共4篇）.篇：刍议中国传统音乐文化对现代音乐教育的启示我国传统音乐蕴含着大量的文化精髓，很多传统音乐都有古人的哲学思维和文化传统理念，追求流畅、自然、含蓄的教育思想和精神情趣。.在进行现代音乐教育的时候...
新机制注入新活力,培养民族文化教育传承新型人才.“传习馆”开课初期,仅限几个与课程相关的专业学生选修,比如美术学、音乐学、设计学的学生...
教学.开设课程：现面向全校大学生开设的选修课包括理论和实践两大类。.具体如下：《中国舞蹈艺术赏析》、《西方舞蹈艺术赏析》、《芭蕾形体训练》、《中国民族舞蹈片断》、《舞蹈基础1》、《舞蹈基础2》、《舞蹈表演1》、《舞蹈表演2》.发表论文与...
课程代码：T05040课程名称：舞蹈鉴赏课程类型：通识教育选修课先修课程：无适用专业：全校本、专科专业开课单位：艺术学院总学时数：32（理论教学学时：32其他教学学时...