《用好公开课教研功能》：本文是一篇关于公开课论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。公开课是学校开展教研活动的有效组织形式之一,是引领教师吸纳群体智慧、开发实践潜能、激发创新意识、提升专业能力的重要载体.实践表明,“优化目标、组织引领、做实过程和锤炼成果”是发挥...
如何把一堂公开课转变为一篇教学论文？.今天有幸通过手机免费了北京市中关村中学数学老师鲁小凡的讲课《如何将一节公开课转化为教学论文》。.这正是我所一直渴望寻找却始终不知如何寻找的答案，这次，终于让我如偿所愿了。.我把鲁老师的课分成...
摘要环境是一门重要的隐性课程，对幼儿的成长起着重要的作用。主题墙作为幼儿园环境创设的重要组成部分，突出主题活动的目标，体现重要的教育理念，对幼儿的全面发展有着潜
这正符合了学生创新性学习要培养创新意识的方法与策略，要大胆实践，不失时机地给学生提供创新的时间和空间，培养学生创新能力。重点开展“小发明、小制作、小实验、小论文、小巧手、小种植、小画家”七小活动，引导学生观察与思考。
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创新融合三个课堂，让思政教育“红”起来.时间：2020-01-10作者：刘彩琴李磊来源：教育家杂志.青年学子正处于人生的“拔节孕穗期”，需要精心的引导和栽培。.近年来，邢台职业技术学院围绕“立德树人”的根本任务，因事而化、因时而进、因势而新...
综上所述,我们确立了《小学数学课堂教学中操作活动有效性的实践与研究》这一课题，旨在通过研究，利用有效的动手操作解决数学学科特点,改变学生的学习方式，让学生获取知识的同时，个体的创造潜力得以激发，学习能力和解决问题的能力得到培养，同时...
新常态，新思考——“未来线上线下融合式教学与教研创新”云论坛成功举办.疫情之下，中国基础教育经历了一场前所未有、超大规模的在线教学社会实践，为未来线上线下融合式教学积累了有益的经验。.为了探讨如何利用疫情期间在线教学形成的积极…
教授工程学导论、创新思维与现代设计、毕业设计、复杂机电系统的设计与实践等课程，主持上海市本科重点课程、上海市本科重点教学改革项目以及上海市青少年科学创新实践工作站项目，发表教研论文…
本节公开课是由同舟臻研教育集团出品的，针对同济大学设创学院和国创学院设计考研推出的系列公开课。主讲老师静静，是同济大学设计创意研究生和美国帕森斯设计学院留学生，对于中外史论有自己独到的见解和思想体系。《新兴实践》是同济大学设计类考研指定教材，也是汇聚前沿设计思想的...