南开校长：“唯论文”评价体系禁锢科技创新需“多把尺子”,题：南开校长：“唯论文”评价体系禁锢科技创新需“多把尺子”全国人大代表、南开大学校长龚克直言，中国现有的科研成果评价体系有待完善，“唯论文”的衡量标准禁锢科技创新，需要“多把尺子”共同作用。
南开校长龚克回应张伟平院士论文署名事件.针对《中国青年报》最近报道的“学术规则这次败给了科研管理规则”一事，南开大学校长龚克对记者...
龚克：南开大学是一所文理综合大学，其学科范围更宽，学校从私立起家，走过了艰难困苦的发展道路，形成了独特的南开品格。.南开作为一所...
龚克同时非常期待，把多年的被动授课进行转变，随着第五代移动通信的发展，未来势必会增强教师与学生间实时对话的能力。提起龚克与南开大学的缘分，其实有比七年前就任南开校长一职更早的渊源。“学生是我最重要的产出”
南开大学如何评价南开大学原校长龚克？关注者23被浏览22,059关注问题写回答邀请回答好问题添加评论分享9个回答默认排序匿名用户...
南开大学天津大学(TJU)如何评价南开大学现任校长龚.克？作为南开的最高领导，他的言论和决策有什么明显的倾向？这会对南开将来产生什么重大影响？生活于其中的学生和老师是否会真正受益于这些改变？说实话，看着早已...
人物|告别龚克1642+2555，他给天大南开留下了什么？.导读2011年1月10日，历史上第一次，天津毗邻而居近百年的两座著名高校——南开大学和天津...
出生于1955年6月的龚克，是十八届中央候补委员。他曾长期在清华大学学习、任教，1993年开始担任清华大学副校长，2006年转任天津大学校长，成为副...
全国人大代表、南开大学校长龚克接受新京报独家专访时表示，大学应将去行政化作为一个抓手，去掉高校作为行政机关附属的身份，以及这个错误身份定位造成的很多官僚化体制和行政化思维，回归作为教学科研单位的本分上去。
原标题：龚克特别赞成高校取消行政级别.1.龚克，全国人大代表、南开大学校长。.龚克谈高校“近亲繁殖”现象时表示，从国内外科学发展经验...
导读:本论文是一篇免费优秀的关于南开大学论文范文资料。童佳丽(实习)在南开大学校长龚克的教学理念中,大学生只有先明白“大学”是什么,才能上好大学;只有先成为一个...
历任宇航技术研究中心主任，清华大学副校长，信息学院院长，清华信息科学技术国家实验室主任，天津大学校长以及南开大学校长。从阅历上看，龚克可谓丰富，也难怪能够一针见血的指出...
当前中国学术界的科研评价体系,让学者的荣誉、收入、职称、项目都与论文挂钩,一定程度上让衡量标准“跑偏”,论文抄袭、花钱买版面等现象屡见不鲜。全国人大代...
而南开大学校长龚克却对张保生“论文引用要充分规范”的观点十分赞同。他认为,创新成果绝不能只看原创文字的比重,9%原创的论文并非就没有创新,反之,完全没有引用的论文也并非就真的是...
本书是由南开大学宣传部组织的南开大学学习党的十八大精神论文集。全书共近30篇论文组成。南开大学校长中共中央候补委员南开大学校长龚克、南开大学党委书记薛进文作...邹玉...
针对科研评级体系,“惟论文是举”的问题,南开大学原校长龚克曾经说过的一番话,非常中肯。“首先,我必须强调“论文评价”是国际通行的、经过百多年历史检验的基...
针对《中国青年报》最近报道的“学术规则这次败给了科研管理规则”一事,南开大学校长龚克对记者指出,此事反映出我国科学评价的困境。今年,南开大学教授张伟平院...
在南开大学校长龚克看来,教育尤其是高等教育本身,要紧扣立德树人的根本任务。但目前教学和科研的中心偏离了人才培养,一些高校搞科研不是为了培养学生,而是出文章、出成果、提高排名,...
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中国科学院院士吴常信对这一观点持反对态度,他认为一篇论文中有91%是引用,那便不能称其为该作者的学术成果,不能给予毕业。而南开大学校长龚克却对张保生“论文...