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摘要】“中华民族共同体”概念到党的十八大之后方才逐渐成熟，是指中华各民族在历史演进中结成的相互依存、共担共享的有机统一体和亲缘体，突出中华民族以共同体形式存在和发展的状态和实质，蕴含了中华民族共同体的整体性、共和实体性特征。多元一体是中华民族共同体的内在结构...
来源：《民族研究》2018年第6期作者：青觉徐欣顺摘要：中华民族共同体意识作为时下学界探讨的热点，既有研究已经从横向、纵向、差序和以点带面的思维角度展开了十分有价值的思考。在此基础上，本文首先从共同体与共同体意识这对元概念入手来把握中华民族共同体意识的概念内涵，进而...
刘湘平：深刻理解“人与自然是生命共同体”的丰富内涵.“人与自然是生命共同体”是习近平总书记近年来反复强调的一个观点，是习近平生态文想的最新成果，需要我们认真学习、深刻理解、全面把握。.而要正确理解和把握这一观点，关键就是要在习近...
学术论文报告2.学术论文各要素的基本要求。标题：以最恰当、最简明的词语逻辑组合来反映文中最重要的内容，字数一般控制在20字以内。标题应当有助于文献检索和制作题录、索引等二次文献。
滕尼斯的共同体理论对电影界影响颇深，他将“共同体”从社会的概念中剥离出来，认为共同体与“社会”不同，是“拥有共同事物的特质和相同身份与特点的感觉的群体关系，是建立在自然基础上的、历史和思想积淀的联合体，是有关人员共同的本能和习惯，或思想的
期刊论文的内容特点、形式结构与写作方法.爱旅行，爱电影，爱文字，享受生活。.摘要：研究发现，创新性、科学性、理论性和可读性是学术论文重要的内容特点；期刊学术论文的前置部分、主体部分和后置部分都具有明显的形式结构；搜集资料，聚焦问题...
摘要是对整篇论文的凝炼，所以非常难，相当于你要用二三百字把全文的主要信息全部展示出来。如果大家写论文能养成比较好的习惯，那就比较容易写摘要。这点大家要学习英文写作的特点，即第一句往往就是中心句，整个段落都围绕中心句展开。
二、语文要素在课堂中的落实.（一）读懂篇章页，明确语文要素.在了解了统编教材的特点后，我们在课堂上落实也能有理可依。.首先是要读懂篇章页，明确该单元着重关注和需要教授给学生们的语文要素是什么。.简单来说就是明确教什么的问题。.明确了...
中华民族共同体意识蕴含了统一多民族国家的属性及多元一体文化观。.中华文化是各族人民共同培育、继承和弘扬的，其历史变迁体现了多民族文化的发展与各民族文化之间的相互影响、相互吸收的共生特征。.中华民族共同体意识的形成是以中华文化认同为...
作者：曹前发（北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员）习近平主席在今年4月22日召开的领导人气候峰会上，全面系统阐释了“人与自然生命共同体”理念的丰富内涵和核心要义，完整揭示了对人与自然生命共同体的规律性认识，提出“面对全球环境治理前所未有的困难...
治理理论中尊重、责任、合作、合法性、协商等五个要素可以提供新视野,使人们从一种更为灵活的互动论视角,从学校管理团队、教师共同体、校长、教师等度、多...
本文基于我国学校教师专业学习组织发展的实际,对教师专业学习共同体的内涵、基本属性和特征及构成要素作了进一步的分析。当代教育科学21年第300期教师教...
学术论文应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。主要特点科学性学术论文的科学性，要求作者在... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于共同体各要素特点论文的问题>>
在课堂中,学生学习的过程实际是课堂这个实践共同体中所有成员知识构建和意义协商的过程,学校、教师和学生需要清楚的知道如何相互介入到对方的活动中,清楚地理解...
参与世界现代化进程.又引进社会主义,推动和完成民族解放事业,走中国特色社会主义道路,推进着民族复兴的伟大事业.由于注重历史传承,中华共同体百折而未曾断...
(一)生产力发展是共同体发展的决定性因素马克思的共同体思想,是在唯物史观视域内对共同体的发展逻辑的考察,深刻了人类社会发展实际,系统阐述了人与人、人...
学习共同体——关于学习的社会文化分析--优秀论文下载积分:1500内容提示:5论文摘要本研究由学习共同体在概念、研究以及建构方面的困境所引发,从解析“...
譬第二届课程与教学论博士生学术论坛论文集2008年6月论研究型学习共同体的涵义、特征及功能何巧艳‘(华南师范大学现代教育研究与开发中心博士研究生,广州510...
【论文摘要】基础教育的课程教学越来越多地发生在网络世界里。网络学习共同体作为网络学习的重要组织形式,如何应用到网络教学中?本文从网络学习共同体的概念、组成要素及各要素间...
内容提示:譬第二届课程与教学论博士生学术论坛论文集2008年6月论研究型学习共同体的涵义、特征及功能何巧艳‘(华南师范大学现代教育研究与开发中心博士研究...