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最后，我引导学生积累下了这首诗中的重点字词，对学生提出了背诵全诗的要求，在朗朗书声中结束了这堂课。这样，我通过加强诵读教学激发了学生积极的学习情感，增强了学生的学习动力，使学生领略到了我国古代灿烂悠久的文化，从而充分完成了构建小学语文高效课堂的任务。
有了朗朗的书声，才会有活跃思维。我们认为要想让学生最大可能的掌握知识，教师要少一些繁琐的讲解，给学生多一些必要的阅读。这正是我们开展“高中语文‘少教多学’的策略与方法研究”课题研究的初衷。我们研究的“少教多学”课题...
且教且悟——浸润式教学方法早读看到许多学生懒洋洋，没有几个读书的，一时情急让全体同学站起来朗读课文，顿时，学生们态度端正了，声音洪亮了，神情也变得严肃了，我沉浸在一片朗朗的…
来源|募格课堂（ID:mugeketang)作者|晚木众所周知，论文是读研的一大难关，在论文之中，文献综述又是小白研究生们的一大难题。俗话说，“看猪跑不如吃猪肉”，当然这不是一句俗话，但是文献综述这种东西，即使我看过一些不同的经验贴，到自己真正去下笔的时候，才发现一切都不像自己想...
浅谈和谐校园的构建.doc.浅谈和谐校园的构建——学习《学校管理学》有感支口实验学校构建社会主义和谐社会是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是当前社会发展的主题。.学校作为地方社会文明建设特别是和谐文化建设的窗口，在构建社会主义和谐社会...
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。《意见》指出，减轻学生负担，根本之策在于全面提高学校教学质量，做到应教尽教，强化学校教育的主阵…
图书室读书活动方案篇一.为了迎接20xx年“4.23世界读书日”的到来，引导和鼓励同学们走进图书馆，养成多读书、读好书的良好习惯，进一步丰富校园文化生活，建设书香校园，图书馆启动了以“读高雅书，做高尚人”为主题的第二届xx科技大学读书节系列...
小学语文论文：浅谈小学语文朗读教学浅谈小学语文朗读教学摘要:《语文课程标准》对朗读教学非常重视。...让昔日的朗朗书声又重新回到课堂中来呢，相信学生有了兴趣就不再无精打采。
《语文教学中提高朗读指导水平的研究》课题研究方案武进区漕桥小学黄晓芬一、课题提出的背景和意义1、语文教学发展的趋向。《语文课程标准》指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读，各学段关于朗读的目标中都要求‘有感情地朗读’，这是指要让学生在朗读中通过品味语言...
让琅琅书声重响课堂(论文),书声琅琅,书声琅琅还是书声朗朗,书声琅琅的意思,书声琅琅的读音,书声琅琅造句,淮安书声琅琅绘本馆,书声琅琅的三年级,书声琅琅照样子...
朗朗书声朗朗乾坤——浅谈小学语文课堂上的朗读指导朗朗书声,朗朗乾坤.作为一名语文老师,每天伴着孩子们晨读时或稍显稚嫩,或充满情趣,或透着昂扬的朗朗书声踏进教室,是一种...
使学生面对的不再是死寂的抽象符号;还可以激发起学生浓厚的学习兴趣,开启学生的心智,唤醒学生的心灵.因此,我们要改革语文课堂教学,就要设法让语文课堂充满琅琅书声,让学生的...
化学课上也呈现了朗朗书声,基础知识更扎实,运用能力才会更强大。镜头二:四校说课评课。由盐湖五中教师进行全盘引导,就示范课大家进行了激烈的讨论,指出了可取之...
让朗朗读书声再次响起教学论文近年来,专家学者对语文教学改革发表了许多真知灼见,其中认为语文教学教师讲得过多学生读得太少的呼声尤为高涨。"读书破万卷,下笔...
”语文课读书是必不可少的。因为只有读通了，读懂了，才能体会文章的精妙。“书读百遍其义自见”，我们教师要采取各种方式调动学生的，让语文课堂充满朗朗的读... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于构建朗朗书声课堂论文的问题>>