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三年级数学论文（推荐10篇）之第九篇摘要：当前,培养学生的估算能力已成为数学教育改革非常重视的一个方面.在小学阶段,估算能力是培养学生数感的一个重要方面,同时估算策略也是解决实际问题的一种有效方法.新一轮课程改革以来,课程标准对小学阶段估算能力的培养提出了更加明确的目标...
浅谈小学数学估算教学的现状.摘要:【摘要】数学源于现实，也必须扎根于现实.估算在现实生活中应用广泛，是数学与现实世界联系紧密的纽带.如何有效地进行估算教学是教师们面临的一个热点问题.本文运用课堂观察、问卷调查、访谈等研究方法从教师和学生...
小学数学论文:小学数学的估算教学设计摘要：在小学数学教学体系中，数学估算教学作为重要的教学方法，在数学估算教学中，如果没有进行科学、合理的教学设计，没有选择合适的课程导入方式，将会降低教学质量，不利于培养小学生的估算意识。
摘要：当前，培养学生的估算能力已成为数学教育改革非常重视的一个方面。在小学阶段，估算能力是培养学生数感的一个重要方面，同时估算策略也是解决实际问题的一种有效方法。新一轮课程改革以来，课程标准对小学阶段估算能力的培养提出了更加明确的目标和要求，实验教材也在估算...
县三等奖小学数学估算教学刍议城西小学[摘要]估算教学是估算思想感悟与意识培养的统一体。在小学阶段强化儿童估算观念的培养有利于培养学生的估算意识、发展其估算能力，有利于学生逐步提高思维某些特性，有利于良好发展在现实情景中解决实际问题的能力。
小学数学估算教学意义和应注意问题是关于对不知道怎么写小学数学论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文小学数学1～6年级课本论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献…
教育论文探讨小学三年级用估算解决数学问题的策略时间：2020年06月29日所属分类：教育论文点击次数：摘要：对于三年级小学生而言，在一般生活中所遇到数学问题利用课堂上所学的知识进行实地解决是不现实的。
对于估算教学而言，也应适应全新的教学要求，以估算学习为着手点，充分发挥这一计算方式的实用性特点，带动学生的自主性学习兴趣，引导其将估算方法熟练运用到现实问题的解决过程中，适当增加估算教学课时在小学数学课程中的占比[1]。
估算结果与精算结果是不一样的，估算结果是不唯一的，重要的是要关注估算结果是否合情合理，还要根据实际的情况而决定。二是重视评价估算的方法。估算时，只要切合估算的目的或解决问题的需要选择合理的估算方法就是好的方法。
一、估算意识在小学数学当中的重要作用在学习小学数学的时候，所学习的知识不仅仅停留在简单的理论上，有些时候还需要学生去进行相应的逻辑解题，而这一过程必然需要学生进行深层次地计算。但是，在解题的许多时候，学生并不能直接地进行解题，因为其中的计
[关键词]解决问题估算练习设计[中图分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号]1007-9068(2015)02-051估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用,也就是说,估算要...
浅谈小学数学估算教学论文篇二估算和估计是人们在日常生活和生产实际中,对某些计算和测量的结果无法得到或也没有必要进行精确的计算和判断时所采取的一种数学...
估算教学作为小学数学教学的一个重要组成部分,有着特有的教学价值和特点。下面是学习啦小编为大家整理的浅谈小学数学估算教学论文,欢迎阅读!浅谈小学数学估算...
因此,估算教学不能走过场。学好估算的方法并不难,关键在于培养估算的意识和习惯,这要靠教师持之以恒给学生创设估算的情境和提供估算的机会。除了让学生学习如何...
浅谈小学估算意识论文.doc,PAGEPAGE5浅谈小学估算意识、能力、策略的培养黄岩实验小学蔡忠军西城中心小学林群谦【摘要】小学估算意识、能力、策略的培养,...
估算是指在计算测量中无法或没必要进行精确计算和判断时所采用的大致推算,是一种常见的简单计算方法,许多问题只需要了解大致的结果,这就需要用估算的方法来帮我...
1李筱莹;;估算到底教什么——人教版三年级上册《用估算解决问题》磨课经历及实践反思[J];广西教育;2016年01期2杨凤珍;新教材中的一些“估算题”[J];小学教学研究;2005年11...
编号103116082016郑州师范学院小学数学估算教学中存在的问题及对策研究学生姓名指导教师郑州师范学院毕业论文任务书毕业设计题目:小学数学估算教学中存在...
估算虽然是一种估计,但不是凭空猜想,它不仅是一种数学思想,更是解决实际问题的一种策略。估算的方法灵活多样,结果也不是唯一的,所以估算方法的运用有两个目的指...
然而如何引导学生感受不算的价值,能够有效培养学生的估算意识,使学生在解决数学问题中能够有更多的策略,那我便需要小学教师,来把握小学数学的知识整体从平时的...