(三)动态之美诗歌的动态传神之美是一种情怀，是一种永恒的美。自然界和人类社会都是生生不息充满生命活力的，诗作反映出来就具有动态之美和传神之美。动态美也叫做飞动之美。刘勰在《文心雕龙诠赋》篇中曾说：“延寿《灵光》，含飞动之势。
中国古代诗歌中竹子的"清"之美.中国竹文化历史悠久,历代的诗词作品中出现了大量的咏竹诗.竹的清,挺拔及四季常青常被审美化处理,当进入人们的生活,并在诗词中给予审美表达,其意境则更加悠长.竹子修长挺拔,直冲云霄的自然形象更让人想象到耿直不阿,忠贞...
中国古典文学是一个“时间”概念，即指的是从上古先秦时代到明清这一阶段的文学。这里的文学包括一切文字著作。在古典文学中，我们能感受到各种古典之美。如“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执著之美、陶潜…
品中华古诗词之美，弘扬中国传统文化。2017-11-2010:50来源:及第教育2008中国是诗词的国度，古诗词是我国文学宝库中的瑰宝，也是我们民族的文化精髓。在我们牙牙学语时便开始接触古诗词，此后诗词便伴随着我们一生。小时候我们读诗是...
B、唐代诗歌C、唐代小说D、宋人笔记3关于黄山谷，下列说法正确的是（ABC）。A、号山谷道人B、其诗书画号称“三绝”C、晚号涪翁D、与苏澈并称“苏黄”4诗词中的境界出于外，由外在景物营造。（错）3.51清代王鹏运属于哪个词学流派？（D）A、常州
诗歌是通过简洁凝练的语言构成字词、语句，表达作者思想观念、审美情感，集中反映社会生活并具有一定韵律和节奏的文学样式。诗歌是一种抒情言志的文学体裁。作为文学体裁的一种，诗歌具有形象性、情感性、审美性的…
苏州大学硕士学位论文中学古代诗文教学中的美育实践研究姓名：钱静申请学位级别：硕士专业：学科教学（语文）指导教师：周秦;艾立中20090301中学古代诗文阅读教学的美育实践研究中文提要中学古代诗文阅读教学的美育实践研究中文提要美育课题是一个比较传统的课题，但传统不意味着...
摘要：中国自古乃是诗歌的国度。诗可以塑造人的美，古有李太白诗“贵妃醉酒”，诗可以渲染人的生活；也有陶渊明诗“田园生活”，诗也可以结交好友共歌声；又有王勃诗“送杜少府”。叶嘉莹先生作为一个中国古典文学…
有段时间网上很流行一句话："今夜月色真美。"这句话看似感叹月夜流光的美景，实际上却是一句含蓄的告白。日本近现代文学史上的国民大作家夏目漱石在学校当英文老师的时候，曾给学生们翻译过一篇短文，讲…
所以说，古代诗歌是具备音乐之美的。我们现代音乐的歌词，其实就是从古代诗歌传承演变而来的中国古代音乐美学论文。他虽然不讲究平仄对仗，但在修饰手法和音律韵脚等方面，与古代诗歌却是想通的。可以说，没有古代诗歌，就没有现代歌词和现代音乐。
古诗词之美作文1巍巍中华,一个诗词的国度。五千年的灿烂文化如浩瀚的星空,而唐诗宋词,是那星空里最璀璨夺目的一颗。她时而恣律,时而甜美,时而波澜壮阔,时而婉约清秀。读唐诗宋词...
东晋大诗人陶渊明的诗中总是有酒,他专门写有《饮酒》一组诗,酒已成为他的象征。古代文人爱酒的不少,能识酒中之深味的,从饮酒中体悟人生真谛的,陶渊明是为数不...
语文教师应该着力于培养学生运甩语言文字表达自己体验的能力,运用语言文字唤醒学生沉睡的生活体验提高学生的写作能力.要引导学生去仔细品味古诗词语言的凝练美...
我国古代的诗评家们,在评论诗人的艺术风格时,往往使用诸如雄浑、豪放、飘逸、绮丽、纤穠、幽婉、婉约、清新、典雅、古淡之类的概念。当说到某某诗人飘逸绝尘,某...
No.8August.2014‘‘险":古代诗歌创作的另类之美王磊'(1.华南师范大学,广东广州510006;2.华南理工大学,广东广州510640)摘要:在中国古...
“险”:古代诗歌创作的另类之美-论文.pdf.pdf文档介绍:总296期第8期2014年8月贵州社会科学GuizhouSocialSciencesVo1.296。No.8August.2014‘‘险":古代诗...
而使中国古代诗歌展现独特魅力的诗歌的意境美,是读者获得绝妙审美体验的来源。正如宗白华所说“诗歌是用一种美的文字即音律的绘画的文字,表写人情绪中的意境”...
在耳熟能详的《浣溪沙》中,他这样写道:“一向年光有限身,等闲离别易销魂。酒筵歌席莫辞频。满目山河空念远,落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。”其中,“怜取眼...
小学语文论文:古诗课堂教学之美.doc,草色遥看近却无——古诗课堂教学之美“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”那是一幅层林尽染,色彩斑斓的油画;“孤舟蓑笠...
毕业论文要求考生必须有一定的知识积累和阅读量,湖南自考生网小编为汉语言文学专业的考生,收集整理了“汉语言文学专业毕业论文:结合具体古典诗歌分析中国古典诗...