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古诗文借景抒情手法初探.pdf,教育随笔古诗文借景抒情手法初探河南省商城高中余晓岚摘要：中学生在阅读中常出现的难题是对于情感的把握不准确，这就需要对借景抒情手法相关知识进行有效的运用，要注意的是抓物象的特点，明确意象，辨析意象的特征、冷暖色调、季节色彩、虚实动静等...
古代诗歌表达技巧之抒之抒情与描写一、抒情手法抒情手法可分为两大类，即直接抒情和间接抒情。间接抒情又分为借景抒情、情景交融、托物言志、用典抒情、借古讽今、叙事抒情（一）直接抒情，又称直抒胸臆。
诗人的抒情往往不是情感的直接流露，也不是思想的直接灌输，而是言在此意在彼，写景则借景抒情，咏物则托物言志。这里的所写之“景”、所咏之“物”，即为客观之“象”；借景所抒之“情”，咏物所言之“志”，即为主观之“意”：“象”与“意”的完美结合，就是“意象”。
诗人在处理情感时一般不是直接的抒情，而是言在此意在彼，叙事则因事抒情，写景则借景抒情，咏物则托物言志，记史则咏史抒怀。（1）、借景抒情（寓情于景，以景结情，缘情写景，情景交融），诗人把要表达的思想感情，全然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物抒发感情。
借景抒情不同于托物言志。是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。通过景物来抒情，是一种写作手法。
直接抒情又叫直抒胸臆，比较容易辨认，一般我们也不讲，而间接抒情则是题主说的这几种。但情景交融不算抒情方式，而是抒情所能达到的效果。具体来说，间接抒情分为四类：借景抒情、寓情于景、触景生情、托物言志四类。下面来详述一下：
（1）景物形象。诗中的景物形象是情中景。抒情诗，往往是借助客观物象（山川草木等）表现出来的主观感情形象，也就是含有“意”的形象，即“意象”。诗人一般借意象来表现自我，诗人作为主体，往往与意象这个客体合而为一。
托物言志、借景抒情、借物抒情、象征等表现手法的定义及区别(综合)一、定义托物言志，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上，诗人通过描写的物来表明心迹，以及人生的态度和对人生的感悟。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。
童庆炳：为什么古代诗人往往“穷而后工”？2017-12-0906:00来源:季羡林国学讲堂...欧阳修的朋友梅圣俞才华横溢，抱负不凡，却仕途失意，一生坎坷。转而寄情山水，借景抒情，成为一代著名诗人...
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王国维在《人间词话》中说:昔人论诗,有情语、景语之别,殊不知一切景语皆情语。诗人带着有情之眼去观察景物,以有请之笔去描写景物,使感情附着于景物,景物浸染上感情,景生情,...
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借景抒情是诗歌抒情的重要手段。生活中像花花草草这样的小景,往往使人愉悦欣喜,是情感的抒发对象;高山大海这样的巍峨壮阔之景,通常是诗人理想志向的寄托之物。...
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导读:本论文可用于诗歌诗人论文范文参考下载,诗歌诗人相关论文写作参考研究。[摘要]高中语文教学中,古代诗歌鉴赏是十分重要的部分,在高考中占有一定比重,是高...
借景抒情：往往先写景，但写景只是为了引出“情”，重点是“抒情”； 情景交融：“景”也是作者歌颂的...
中国古代多是抒情诗。抒情诗要抒情。但情比较难于直接描写,而要通过景来反映、来衬托、来显示。而这种用景来反映情,用物来写心的过程就是意境的创造过程。我们且用唐人的诗歌...