浅谈科举制度对学校教育的影响所谓科举制度，就是中国古代设科考试、选才任官的制度。一般认为，科举制度产生于隋代(公元607年)。这项制度对于封建社会的中国政治、社会、学术、文化和教育等方面都产生了十分重大的影响。
《考试历史的现实观照：融汇古今的教育研究》一书的首篇作品《科举制对西方考试制度影响新探》是作者历时八年完成的力作，也是该书中提出了最重要创新性学术观点的一篇论文。刘海峰教授在考试制度研究专家邓嗣禹等人研究的基础上，运用他自己新发现的
规定“举人与考试官有五服内亲者，自须回避。仍令同试官考卷。若应避而不避者，殿一举。”[8]到了清代，科举考试全面实行回避制度，“顺治十五年规定，凡乡会试考官、同考官、监临、知贡举、监试、提调之子，及宗族试者，除实系同宗，照例回避。
科举考试制度从隋唐开始，至清光绪三十一年（1905年）废止，延续了1300多年。在中国乃至世界历史上，科举制产生了深远影响。首先，科举制度改变了魏晋南北朝以来士族门阀控制官吏选拔的局面，为出身较低的庶族地主乃至平民提供了进入社会上层的机会，扩大了统治基础。
厦门大学教育研究院院长、博士生导师刘海峰教授，是40年前那场高考的亲历者，参加了11月举行的艺术类高考、12月正式的高考两次考试；而且还是高考制度研究者，从1984年硕士毕业到厦门大学高等教育研究所任教起，便开始研究中国古代的“高考”——科举考试，继而又研究高考制度，后来更加...
《宋代科举制的演变》毕业学术论文.doc,宋代科举制的演变咸阳师范学院2012届本科毕业论文（设计）IIPAGEIII08050142320805014232公开学号密级历史学历史10722分类号学校代码宋代科举制的演变成绩评定专业名称提交论文日期学科门类指导...
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中国科举制度的发展历程：科举制度发展演变史.科举是中国古代读书人的所参加的人才选拔考试。.它是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。.由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。.科举制从隋代开始实行，到清光绪二十七年举行最后一科进士...
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这种制度，对于防止主考官徇情取舍的确发生了很大的效力。但是，到了北宋末年，由于政治日趋，此项制度也就流于形式了。宋代在考试形式上的改革，不…