论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要：古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。关键词：语文古诗文教学古诗词是…
苏州大学硕士学位论文中学古代诗文教学中的美育实践研究姓名：钱静申请学位级别：硕士专业：学科教学（语文）指导教师：周秦;艾立中20090301中学古代诗文阅读教学的美育实践研究中文提要中学古代诗文阅读教学的美育实践研究中文提要美育课题是一个比较传统的课题，但传统不意味着...
古诗文教学一直是语文教育的重要组成部分,也是中华民族传统优秀的文化遗产，更是人们的精神家园，让学生从小接受古诗文的熏陶,感受中国几千年文化的沉淀，珍惜自己祖国优秀的民族文化，形成强烈的爱国理念和荣誉感...
浅谈小学古诗词教学现状与对策古诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。古诗词是中国优秀传统文化中不可缺少的重要组成部分，就像历史长河中一颗璀璨的明珠熠熠生辉。作为炎黄子孙，我们每一个人都应该读她、懂她、爱她。
参考文献：[1]冯芹.高中古诗词鉴赏教学有效性实施的策略[J].读与写（教育教学刊），2010（10）.[2]陈于达.提升初中古诗文鉴赏教学有效性的策略探究[J].新课程（中学），2017（4）.[3]陶小春.浅谈如何提高初中语文古诗教学的有效性[J].小作家...
浅析诵读古诗文在语文教学中的作用.doc,专业资料参考word格式整理浅谈诵读古诗文在语文教学中的作用古诗文是我国古典HYPERLINK"/thesis/List_14.html"\o"文学论文"\t"_blank"文学中的精华，这个具有民族色彩的文化已经成为中国的特色...
2、教师需要了解古诗文背景老师教学的第一任务就是对课本上的内容进行融会贯通，只有对课本上的所有内容都有着一定程度的了解掌握，才可以更好地将文章内容进行整合去进行教学，语文知识也有很多零碎的小知识点，如何老师将这些零碎的小知识点结合起来去进行教学，所取得的教学成果...
小学语文古诗文教学的审美教育研究在我国的《语文课程标准》中就曾经提出“语文课程应该重视对学生的熏陶作用，注重教学内容的基本价值取向，并同时尊重学生在学习过程中的独特体验。
结论：教师要将古诗文诵读教学贯穿到初中学生语文学习的始终，实现对学生文化素养的培养以及传统文化的传承。.在初中语文古诗文教学实践中，教师要创设教学情境，营造诵读氛围，培养诵读技巧，课堂内外联系，还要开展实践活动，落实对学生诵读能力...
小学语文教学中的经典古诗文诵读研究(定稿)高等教育自学考试毕业论文论文题目:小学语文教学中的经典古诗文诵读研究作者姓名:马艳霞专业:汉语言文学主考学校:_兰州大学_____准考证号:[1*****]4指导教师姓名职称:郭茂全讲师甘肃省高等教育自学考试办公室印制2013年5月...
在初中古诗文教学中渗透爱国主义教育,主要应从以下三个方面进行:(一)通过古诗文教学,使学生对祖国悠久的历史、灿烂的文化和杰出的科学成就加深认识,增强学生的...
古诗文教学因“你”而精彩——试谈古诗文教学在多媒体教学中的运用神农中学王志强摘要:随着时代的发展,信息技术走进课堂辅助教学,它对于课堂教学结构、教学...
内容提示:古诗文教学因“你”而精彩——试谈古诗文教学在多媒体教学中的运用神农中学王志强摘要:随着时代的发展,信息技术走进课堂辅助教学,它对于课堂...
第一篇:高中语文古诗词高效课堂教学研究长期以来,高中语文课本都编入了大量古诗词,这些极具代表性的蕴含传统文化精髓的古诗词对提高学生的文化素质、培养学生的审美情趣与能...
语文教学实践表明,古诗文教学是中学语文中特别重要的一个方面,不仅可以提高学生的古文鉴赏能力,而且对于学生爱国主义教育有着特殊的作用.因此,作为语文教师,就...
如大量的古诗文的理解和背诵,就是学生对传统文化的传承重要表现。学生大量背诵,吸收大量古典文化与语言的精华,这样的语文教学就包容了许多的传统文化。当然,传统文化的传承要...
小学语文教学中古诗是其重要的组成部分,也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进,古诗词教学也注重教育教学方式的变革,更加突出“诗意”,本文先分析当前小学语文古诗教学现状...
中国古诗词是我们的传统文化,幼儿教师有意识地将中国传统文化古诗词融入幼儿教育教学之中,一方面是让孩子们能够真真切切地感受到古诗词那独特的韵律之美、意境...
教育的目的在于“唤醒”,唤醒教育旨在关注人的全面发展和他们的内心世界,古诗文无论是思想内容还是外在形式都是非常好的唤醒教育课程资源,所以将唤醒教育理念和古诗文教学相...
一、古诗词教学设计要贯穿新课程改革新的理念我们都知道，语文课程改革的基本理念是“全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极提倡自主、合作、探... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于古诗文教育教学论文的问题>>