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论文《浅谈小学古诗词教学》-浅谈小学古诗词的教学孝昌县农庄小学胡晓凤摘要：古诗词是中国传统文化中引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。关键词：语文古诗文教学古诗词是…
浅析小学语文古诗文教学方法研究.【摘要】古诗文是世界文化遗产，其语言优美，充满画意，且意味隽永，经常出现“言在此而意在彼”或“言近而旨远”的情形，是诗人反应当时社会政治动态、风俗习惯、自然现象、劳动生活以及个人感受的主要形式...
浅谈小学古诗词教学现状与对策古诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。古诗词是中国优秀传统文化中不可缺少的重要组成部分，就像历史长河中一颗璀璨的明珠熠熠生辉。作为炎黄子孙，我们每一个人都应该读她、懂她、爱她。
小学语文古诗文教学的审美教育研究在我国的《语文课程标准》中就曾经提出“语文课程应该重视对学生的熏陶作用，注重教学内容的基本价值取向，并同时尊重学生在学习过程中的独特体验。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]古诗文是初中语文教学中的重要组成，是由古至今传承的文化精髓，不仅包含着丰富的文化知识，也蕴含着丰富意境
摘要：古诗文是中国传统文化的重要载体，具有较强的观赏性和理解性。对于初中生来说，古诗词鉴赏是一种能力，对学生文学素养方面的要求较高。然而大部分学生在这方面的能力较为欠缺，导致学生对古诗文鉴赏缺乏...
小学语文教学中的经典古诗文诵读研究(定稿)高等教育自学考试毕业论文论文题目:小学语文教学中的经典古诗文诵读研究作者姓名:马艳霞专业:汉语言文学主考学校:_兰州大学_____准考证号:[1*****]4指导教师姓名职称:郭茂全讲师甘肃省高等教育自学考试办公室印制2013年5月...
浅析诵读古诗文在语文教学中的作用.doc,专业资料参考word格式整理浅谈诵读古诗文在语文教学中的作用古诗文是我国古典HYPERLINK"/thesis/List_14.html"\o"文学论文"\t"_blank"文学中的精华，这个具有民族色彩的文化已经成为中国的特色...
随着新课改的提出，教师在教学中越来越关注古诗文的教学，而古诗文阅读教学的方式也成为教师们关注的焦点，怎样使学生在阅读中得到更多的感悟，提高学生学习古诗的能力，是教师在教学中反思的重点。小学生的学习正处于由具体思维向抽象思维的转化阶段，但是认
小学古诗文教学调查研究文献综述[摘要]我国古代文学博大精深,源远流长,不论是内容还是形式,都充满着神奇的美的力量.它承载着五千年的中华文明,是民族精神和民族文化的源泉,是连接中华民族过去.现在和未来的桥梁.因此,语文新课程标准在总目标中提出小学生要:"认识中华文化的丰厚博大,吸收...
从与课文的联系来看,“练笔”内容、写法、与课文内容、写法更密切,可以直接仿写,因而难度小些,而基础训练中的...在古诗教学中,可经常采用这种方法来提供学生...
而课堂小练笔,则是不拘一格。其篇幅可长篇大论,也可以经典小叙;而作文的文体把握上,可以是抒情的散文,也可以是叙事文、也可以是自创诗歌等等。只要文章的主体...
我们现在的白话文虽然是从文言文演化而来,但经过时间的洗刷,许多词语的用法跟文言文已有很大区别,由此导致小学生在理解掌握古诗词方面有一定难度,按新课标...
在这次仿写诗歌的小练笔的基础上,还可以指导学生写一件生活中妈妈关爱“你”的事,这样就由写诗歌上升到写一篇记叙文。这样阶梯式的训练,大大降低了学生的写作难度。三、小学...
诵读是语文教学的不可缺少的环节,古诗文教学诵读就更为重要。要通过诵读促进学生读准、读畅,进而增强语感、理解内容、提升品位。对读的要求可由低到高。如开始...
2从古诗文中来,在写作中运用。不仅在口头表达上可用古诗文,在习作中融入古诗文,更是一种境界,既可使文章言简意赅,有助于说理抒情;又可增加文采,增强表现力。从...
在语文教学当中,我们要随时引导学生进行有效的随文练笔,逐渐让学生针对某一事、某物、某一场景清晰地表达自己的想法。2紧扣偶发事件,让学生畅笔而抒在我们日常教学当中,...
开展写作小练笔教学是小学古诗教学主要内容,能够有效提高小学生古诗学习有效性的同时,强化学生写作能力及综合应用能力,故在小学生古诗教学中开展有效的写作小练笔教学是非常...
通过结尾处续写小练笔,不但培养了学生的想象力,而且升华了文章的主旨。其次,根据小孩子对美好生活的向往进行二度创作,例如,学完《丑小鸭》一文,孩子们都为丑小...