综合实践《古诗园漫步》教学设计古诗教学设计漫步实践综合提醒幸福教学设计漫步中外建筑艺术教案古诗嫦娥教学设计篇一：综合性实践活动《古诗苑漫步》教案综合性实践活动《古诗苑漫步》教案平塘县摆茹中学：教学目标：1．知识与技能目标：（1）通过这次活动，让学生漫步古诗...
漫步古诗林赛诗会——语文综合实践活动教案广东东莞市信息职业技术学校活动背景（一）活动背景语文综合实践活动可以将“教学做”合一。在活动中，有效地提出问题、分析问题和解决问题。
《经典诗文诵读的实践与研究》中期报告课题研究进展情况一、研究背景腹有诗书气自华。古典诗词传承先人智慧，蕴涵极为丰富。培养中小学生古诗词鉴赏能力，有利于陶冶其情操，积淀其人文素养。然而，在实际古诗词教学中，教师偏向于引导学生读一读，背一背，扫清字词障碍，学会翻译...
一、古诗词在中学地理教学中应用的重要性.古诗词蕴藏了大量的地理信息，拥有着深刻的内涵，在平时的地理教学过程中，唯有合理的运用、科学合理的运用方可提升中学地理教学的效果，其重要性主要体现在三个方面：.1.活跃地理课堂教学。.素质教育背景...
汉语古诗词英译理论研究现状与展望.doc,汉语古诗词英译理论研究现状与展望提要：在过去的三十多年里，中国古诗词英译理论研究走过了从无到有，从单一范式到多种范式争鸣，从技巧探讨到理论构建的历程。展望未来，中国古诗词英译理论研究者和实践者都应该以弘扬中国古典文化为己任,继续...
如何在教学中体现语文的实践性和综合性教学是实施课程标准的主要渠道，如何把课程标准所体现的新的教育理论新的教学策略转化为教师的教学行为，转化为实际的教学效果，使学生真有所获，确有所得，这是教学建议应有回答的问题。
综合实践课程是一门新的基础教育课程,具有与传统学科课程、活动课程不同的课程理念,包括课程的理论基础,课程的观念,课程的性质等。.正确认识设置综合实践为必修课的重要意义，把握课程内涵，更新观念，明确课程目标，在实施该课程目标中，根据我级...
老师，您知道综合实践活动如何做吗？上次写了一篇关于课题研究的文章，有不少朋友看了并转发，非常感谢。这次，我想就综合实践活动这个话题，说一说。职称评审业绩条件中的第三大项，要求评审者需要有综合实践活…
“轻叩诗歌大门”综合实践活动方案一、活动背景我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集《诗经》已有两千年的历史。生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，常在我们耳边回响。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]核心素养在现代教育中的地位愈发重要，而在小学语文古诗教学中，核心素养的培育越加广泛的被提及。落实核心素养大背景下的小学语文古诗教学，教师应从听、说、读、写的四个方面入手把握语文古诗教学对学生综合素养...
语文·实践研究经典诗文主题性综合实践活动的探索与实践江苏如东丰利镇凌河小学(226400)徐彬[摘要]经典诗文主题性综合实践活动的实施,践行了“亲近经典,儒雅成长”的教育...
文章摘要:古诗词是古典文化的精华所在,是祖国语言的根基,老师们觉得难教、怕教的现象令人深思。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。笔者将“...
古诗词教学审美素养综合性实践古词新唱在现代高中语文教学中,引导学生有效掌握解读古诗词的方法,提升他们的审美感受能力并使之自觉担负起继承和传播中国古典文化的重任是一线...
怎样写有关古诗的综吅实践活动总结诗歌是世界文学宝库中的珍宝。古今中外的诗人们,用生花妙笔写下了无数美好的诗篇...关于我国传统节日的担当与立异的论文,以春...
内容提示:小学语文教研论文──“六艺”在小学生古诗词综合性学习中的实践初探小学语文教研论文──“六艺”在小学生古诗词综合性学习中的实践初探文章摘要:...
高爱云语文学刊:基础教育版高爱云.如何培养初中生的古诗词鉴赏能力——课外古诗词背诵主题综合性学习活动实践初探[J].语文学刊2008.doi:10.3969/j.issn.1672-8610.2008.04...
3杨会兰;;小学古诗词教学初探[A];国家教师科研专项基金科研成果(十二)[C];2017年4蒋红丽;;浅谈小学古诗词教学[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编第十卷[C];2015年5叶...
学生通过了以上四关——会背、会写、会说、会用.有这样的综合实践活动,何愁不能巩固古诗词教学,既能增添乐趣,又能调动学生的情趣,何乐而不为呢?编辑张珍珍...
[关键词]综合学习中华优秀传统文化课题研究进行开展一学年来,我们这一课题从申请到获得审批通过,课题研究活动的全面展开,课题组成员在各级组织的指导和关心下,...
总之,在开展语文综合性学习活动中,通过沟通课堂内外,充分利用课程、学校、家庭、社区的资源,为学生构建开放的学习环境,提供了实践学习机会,培养了学生的创新精...