所授课程“古往今来话运河”被评为2015年教育部“精品视频公开课”。目录······Ⅰ总报告1传承、保护与利用：大运河经济文化带建设的现状与思考【吴欣】／001一中国大运河概况／002二主要进展和基本成效／005三主要问题和关键症结／016四基本路径与对策建议／019...
课程简介：《古往今来话运河》是一门学校特色通识课，旨在为学生提供一个了解运河历史的平台，通过对历代运河治理、运河人物、运河典故、运河文献、运河景观、运河习俗等内容的讲述，一方面全景式展现中国运河的发展历程，同时重点介绍治河的精彩...
2月28日，在教育部办公厅公布的第八批“精品视频公开课”名单上，由我院李泉、吴欣两位教授主讲的《古往今来话运河》，被评为精品课程。2月28日下午三点，在学院314会议室，我院召开了新学期工作布置会议，会议由我院常务副院长吴欣教授主持，李泉院长及学院全体教师参加。
这是我2019年浙江省考的申论思路，考试得分是72分，之前的帖子都被删除了，很多考友都有下载文件，现在上传不了附件，就把文字复制粘贴上来吧。浙江申论的分数跟我在深...浙江公务员考试
可见，“富不去偏”，很有道理，去接触歪门邪道的人，那是飞蛾扑火，自取灭亡。.03穷不走南，富不去北.最后说说“穷不走南，富不去北”。.这句话主要是针对清朝时京城的经济格局作的总结。.清朝的时候，流传着“东富西贵，南贫北贱”的说法，其中东...
浍江即淮水，今青弋江，不是邗江，今淮南运河。”“五、爰陵即汉代丹阳郡治宛陵。”“六、居巢不是杜预注中的居巢城，更不得在巢湖北岸。”《长水集》资料图片谭其骧教授的《长水集》上下册，所收论文，止于1981年。
中国的治理逻辑和天堂之间是一个有效的讲一个小国的故事，非洲的卢旺达。我在上海办公室要安装一台新电脑，来服务的IT工程师是一个非洲黑人。小伙子中文讲得很溜，技术熟练。一问，老家卢旺达…
可真的如此吗？为减少这个回答的篇幅，我简单说：先来看材料8：材料8大运河不仅是中国的，也是世界的。古往今来，运河始终承载着互联互通、拉近时空、共享资源的美好期待，人员、商品、文化、信息的流动拆除了地域的藩篱，拉近了人心的距离，为不同文化、不同语言的平等交流与合作...
2016年运河文物文献展览馆共接待中国社科院、北京大学、复旦大学、中国文物学会等单位的领导、专家30余批次，获得了大家的交口称赞，认为运河文献资料的搜集与整理，不但有助于运河研究的深入与扩展，而且对于传统文化的发扬与传承也具有重要的意义。
社会的可持续发展之系统交换分析①袁宏建（黄冈供电公司，湖北黄冈438000）摘要：现时人们普遍关注的可持续发展问题，在系统科学看来其实就是系统演化问题。本文尝试用系统科学的交换链理论，抽取一般人类社…
经验交流网络资源它山之石资料下载课程建设聊大教务处菜單菜單教学质量工程>课程建设>年度分类>2015年>古往今来话运河文章导航古往今来话...
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中国大运河是世界闻名的建筑工程,展现了人类在农业文明阶段水利、水运、土木工程等方面所能达到的最高技术水平,体现了中华民族伟大的创造力和顽强精神。本课程...
研究论著),在建“运河民间文献数据库”和“大运河智库平台”,为学术研究和决策提供支持;李泉教授、吴欣教授主讲的教育部精品课程:《古往今来话运河》中国...
《话说运河》解说词《话说运河》解说词《话说运河》解说词第一回一撇一捺...兵评誉狄雕储春低汗管兼梁衫模毖你筑棺豆锥嚼呸手搬沟说来实在话长啊...毖你筑棺豆...
本视频课程受众者以大学生、研究生为主,同时顾及一般听众,对运河感兴趣的听众。因为大运河是一条重要的水道和商道,同时它又是一个与政治、经济、文化紧密结合的体系,其影响在...
诗情画意运河赛古往今来传奇在。SPECIAL特别策划2018年国庆,在方兴未艾的中国运动特别是自行车运动领域里,“京杭大运河自行车超级挑战赛”再度举行...
针对存在的问题,督促老师认真备课,定期检查教学情况,力图使学生喜欢运河文化。我院李泉教授、吴欣教授主讲的教育部精品课程:《古往今来话运河》中国大学视频公...
目前,研究院已开设7门通识课,受到学生欢迎。我院李泉教授、吴欣教授主讲的教育部精品课程:《古往今来话运河》中国大学视频公开课,吸引了众多点点击量,普及了运...
本课程全面、系统地讲述中国运河尤其是京杭运河的历史变迁、区域社会、文化遗产等内容,讨论运河的重要历史价值和对区域社会的影响,以及如何在文化传承的意识之下,实现对运河...