《谷粒飞舞》是一首脍炙人口的音乐作品，在我国钢琴教学领域中，流传了近半个世纪，是孙以强先生1961年在上海音乐学院钢琴系学习时创作的。那年春天，学校组织去上海奉贤务农，当孙以强在与农民一起进行脚踏打谷机，双手快速打谷时，眼前飞来飞去的谷子使他突发灵感，于是就地写作...
这一时轻舞飞扬——谈孙以强钢琴作品《谷粒飞舞》与《春舞》期，他就像一台能够生产出多种不同物品的机器，但这是一台富于情感的机器，他成功创作出了包括长笛、钢琴组曲以及声乐等等不同类型的作品。.1967年从上海音乐学院毕业后，他便进入北京...
期刊/会议论文>柴可夫斯基《D大调小提琴协奏曲》作品背景及赏析86总第199《戏剧之家》2015年第04（上）期大调小提琴协奏曲》作品35号，创作于1878是柴可夫斯基最著名的作品之一，也是他此生唯一的一部小提琴协奏曲。
中国钢琴作品的演奏理念与技术特点.关于中国钢琴音乐作品演奏课题的研究，引起了国内钢琴界的普遍关注。.从钢琴学子对于这一问题的观察、体验、感受和理解的视觉出发，就演奏理念与技术特点等方面进行较为全面的探讨，目的在于发掘中国钢琴音乐...
死海古卷之《艾赛尼派的和平福音》（第一、二册）.目录：.英译本序言.对以诺的启示.艾赛尼派的摩西书十诫的颁布.属灵的交通.艾赛尼派的耶稣福音七重的平安.与死海手卷相同的断简残篇.艾赛尼派福音书…
教育是在最迅捷的可能关联中培养的。你在奔波中领会它们，你得对典故保持敏感—其中蕴含着但丁最喜用的赞美形式。按但丁的理解，是老师要比学生年轻，因为他“跑得更快”。
激励机制历史演变综述.doc,激励机制历史演变综述摘要：本文首先对激励机制的主要分类和内容作了一个概述，主要观点是激励机制主要分为物质激励和精神激励。然后对中国的激励机制的演变过程和西方的激励机制的演变过程作了论述，涉及到了许多类别的理论，对中西激励机制的历史演变作了个...
59年创作的《舞剧“鱼美人”选曲》形象生动，充分发挥了钢琴的表现力；陈培勋以广东音乐为主题于50年代写成了四首钢琴曲一《卖杂货》（1952年）、《双飞蝴蝶主题变奏曲》（1953年）、《旱天雷》（1959年）、《思春》（1959年）；孙以强于1962年
构象式、纽曼投影式与费歇尔投影式的相互转化方法的讨论*纽曼式转化成费歇尔式1.1手性原子对应关系的确定根据纽曼式，画出费歇尔式的框架，并确定对应关系。.纽曼式中朝向自己的手性原子和后面的手性原子分别对应于费歇尔投影式中下面的手性...
中华谚语（第四卷）全文阅读_中华谚语（第四卷）免费阅读_百度阅读.J.jī.积郁成病，积劳成疾。.积善有善报，积恶有恶报。.积善虽无人见，存心自有人知。.积善之家，必有余庆。.积恶之家，必有余殃。.积德百年元气足，读书三代雅人多。.
内容提示:**音乐学院本科毕业论文浅析钢琴曲《谷粒飞舞》系别:音乐教育系专业方向:钢琴学生姓名:***学号:00000000指导教师:**完稿日期:2011...
论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心浅谈钢琴独奏曲《谷粒飞舞》的教学研究来自万方喜欢0阅读量:15作者:杨菡展开摘要:《谷粒飞...
钢琴曲《谷粒飞舞》是孙以强创作于20世纪60年代初期的作品,该曲主题鲜明,音乐语言简洁淳朴、生动自然,把欧洲传统的作曲技法和中国名族音乐语汇巧妙的结合,充分显示了他独特的...
河北师范大学硕士学位论文跳动的音符——浅析中国钢琴作品《谷粒飞舞》姓名:宋一申请学位级别:硕士专业:音乐学指导教师:谢红20090901摘要美籍华裔钢琴...
论文目录中文摘要第1-5页英文摘要第5-9页引言第9-11页1主题及艺术特色第11-14页·作品主题第11-12页·创作背景第11页·鲜明主题第11-12页·艺术特色第1...
浅谈孙以强《谷粒飞舞》的音乐风格与演奏技巧摘要钢琴曲《谷粒飞舞》是著名的钢琴家作曲家孙以强先生于1961年创作的这首曲子以江南民间音乐的曲调作为素材并且运...
轻舞飞扬——谈孙以强钢琴作品《谷粒飞舞》与《春舞》论文.pdf文档介绍:轻舞飞忆了忸夕牛℃——高巫±剑堑撞——谈孙以强钢琴作品《谷粒飞舞》与《春舞》指导...
生动形象的《谷粒飞舞》是一首艺术表现力丰富,具有一定技术难度的中国优秀钢琴作品,自发表以来深受广大乐者的欢迎和喜爱,被众多的钢琴爱好者、琴童学习、演奏...
孙以强和他的钢琴曲《谷粒飞舞》………姚岚(62)机械制图的教学研讨………戴善琼(63)试析如何正确看待及运用网络语言………陈红宇(64)鄂交界地区居民饮水...
(13)谷粒飞舞孙以强曲(14)春舞孙以强曲(15)解放区的天储望华改编(16)红星闪闪放光彩储望华改编(17)南海小哨兵储望华改编(18)翻身的日子储望华...