实验报告一实验目的：通过杨氏双缝干涉实验求出钠光的波长。二实验器材：钠光灯，双缝，延伸架测微目镜，3个二维平移底座，2个升降调节座,透镜L1,二维架，可调狭缝S，透镜架，透镜L2,双…
迈克尔逊干涉仪论文.docx,迈克尔逊干涉仪实验介绍1引言迈克尔逊干涉仪是迈克尔逊1881年为了研究光速问题而精心设计的装置。它是一种利用分振幅法产生双光束来实现干涉的精密光学装置。它将一路光分解成相互垂直的两路相干光，然后分别通过反射再重新汇聚在另一个方向上。
图1杨氏干涉实验装置图杨氏实验装置如上图所示，由光源发出的光经过小孔，即认为从这以后的光都是从点光源发出的，然后光再通过在挡板上两个的小孔，即认为从发出的光源于同一光波（相干光），最后在距离照挡板为的干涉场上发生相干叠加，产生干涉条纹.
一、实验目的[线上学习不用写]1、使用迈克耳孙干涉仪测量钠光的波长及双线波长差。2、学习迈克耳孙干涉仪的原理和调节方法。3、掌握迈克尔孙干涉仪实验的基本原理和方法。二、实验仪器[线上学习不用写]迈克耳孙干涉仪实验的主要仪器有:...
实验目的：.a．观察单缝衍射现象及其特点；.b．测量单缝衍射的光强分布；.实验仪器：.导轨、激光电源、激光器、单缝二维调节架、小孔屏、一维光强测量装置、WGZ2型光强分布测试仪.实验原理和方法：.光在传播过程中遇到障碍物时将绕过障碍物，改变光...
初始的实验：杨氏双缝干涉实验在19世纪以前，牛顿一直认为光是一种粒子，他的光粒子学说统治了物理学界长达一百多年的时间。到了1830年英国的物理学家的托马斯·杨向这个观点挑战。他在百叶窗上开了一个小洞，然后用厚纸片盖住，再在...
干涉条纹可反映光的全部信息（强度，相位）8.2.2洛埃镜实验不想搞懂，搞懂是不可能搞懂的，此鱼生都不可能搞懂的——鱼·格瓦拉(薄膜干涉要用)反射光：光疏介质->光密介质：有半波损失光密介质->光疏介质：无半波损失透射光：无半波损失光程与光程
“双缝干涉实验”就是为了演示微观粒子的波粒二象性而做的实验。其具体方式为：连续发射单个的电子穿过有着两条缝隙的障碍物，最后这些电子会落在用于观测的屏幕上，以便于观察，在重复了很多次的这个过程之后，其实验结果如下图所示。
论文的第二章论述了光纤白光干涉传感机理、白光干涉实验装置的结构。论文的第三章论述了测量水面油膜厚度的意义、使用白光干涉测量水面油膜厚度的依据、光纤白光干涉法测量水面油膜厚度的原理、实验结果及数据分析以及降低实验系统噪声的措施。
双缝实验起源：.托马斯·杨（ThomasYoung，1773—1829）于1801年进行了一次光的干涉实验，即著名的杨氏双孔干涉实验，并首次肯定了光的波动性。.随后在他的论文中以干涉原理为基础，建立了新的波动理论，并成功解释了牛顿环，精确测定了波长。.1803年，杨把...
[2017年整理]光的干涉专题小论文.doc,光的干涉实验专题专业:姓名:学号:摘要该文主要介绍光的干涉产生的条件,牛顿环劈尖迈克逊干涉仪的使用以及牛顿环与...
光的干涉与衍射的区别及联系光的干涉现象中,缝宽a远小于光波波长λ,每个小缝相当于一个线光源,光的干涉是有限的这几列线光源的相干叠加;而在光的衍射现象中,缝宽a与...
物理学的发展与实验密不可分,在物理学史中,有许多著名的实验,这些有的简单而清晰,有的缜密而精确,美国两位学者在全美物理学家中做了一份调查,评出了物理史上最出色的十大物理实验,...
对光干涉和迈克尔逊干涉实验的几点认识(学术论文),迈克尔逊干涉仪,迈克尔逊干涉,迈克尔逊干涉仪原理,迈克尔逊干涉实验,迈克尔逊干涉仪实验,迈克尔逊干涉实验报...
1、光学专题实验小论文专业:能源与动力工程学院姓名:申顺学号:3140209098班级:流卓1401一摘要:这三周进行光学专题实验,包括牛顿环和劈尖干涉实验,迈克尔...
突出的例子是从光的微粒说出发，根据机械粒子遵守的力学规律来解释光的反射定律和折射定律，并得出了光密介质中的光速要大于光疏介质中的光速这一与事实不符的结论... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于光干涉实验小论文的问题>>
电子双缝干涉实验原版..摘要:电子的波粒二象性在一个双缝干涉实验中得到证实,该实验使用配有电子镜和位置敏感电子计数系统的电子显微镜。这样的实验曾被认为是一个永远无法实...
(08年石室中学模拟)1961年德国学者约恩孙发表了一篇论文,介绍了他用电子束做的一系列衍射和干涉实验。其中他做的双缝干涉实验,与托马斯•杨用可见光做的双缝干涉实验所得到的图样基本相同,这是对...
1.4光学实验的意义21.5本论文主要研究内容22光的干涉实验的基础理论42.1波的叠加原理42.2相干叠加与不相干叠加的原理43杨氏干涉实验及其MAT...
光学干涉实验的计算机大学本科论文.doc,xxx职业技术师范大学xxxUniversityofTechnologyandEducation毕业设计专业:XXXXXX班级学号:XXXXXXXX学生...