温室光照强度测试仪课程论文.doc.信息工程学院接术实习报告专业班级计算机科学与技术082指导教师实践日期2011-1-10至2011-1-21本次实习设计的是一个简易的温室光照强度检测系统，将由光照强度产生的模拟电压信号转换为数字信号，再转换为照度（单位...
摘要：设计一种基于光强度传感器BH1750FVI的光照强度测量仪，采用低成本的微控制器进行控制，利用I2C总线接口进行数据传输，可在普通的NOKIA5110液晶显示器上进行光照强度测量值的实时显示。实验结果表明该系统能有效
1信息工程学院接术实习报告题目温室光照强度检测系统设计学号姓名专业班级计算机科学与技术082指导教师实践日期2011-1-10至2011-1-212摘要本次实习设计的是一个简易的温室光照强度检测系统，将由光照强度产生的模拟电压信号转换为数字信号，再转换为照度（单位是勒克斯...
基于单片机的光照强度检测仪设计实现_实验报告.doc.电子电路实验（三)设计总结报告设计选题一：数字式光照强度检测仪的设计实现本实验中采用光敏电阻为光传感器，利用光敏电阻的光照特性完成光强的检测。.具体方法是将三路光敏电阻支路并联接入电路...
生态因子的综合测定实验报告.题目：生态因子的综合测定一、实验目的1、掌握光照强度测量仪与温湿度测量仪使用方法。.2、对五个不同物候观测地点的光照强度、温度和湿度等生态因子进行测定。.3、分析不同生境中生态因子的差异及其对植物群落的影响...
脉搏测量仪（毕业设计）论文.doc,桂林电子科技大学毕业设计（论文）报告用纸PAGE4编号：毕业设计(论文)说明书题目：人体脉搏测量仪设计院（系）：电子工程学院专业：测控技术与仪器学生姓名：学号：指导教师单位：姓名：职称：教授√题目类型：理论研究实验研究工程设计...
基于BH1750的光照度检测)报告方案.doc,成绩评定：传感器技术课程设计题目基于BH1750光照度检测摘要传统的光照主要采用光敏电阻，光敏电阻的光电流与光照度之间的关系称为光电特性。光敏电阻的光电特性呈非线性，因此不适宜作检测元件...
基于单片机的光照度自动调节系统设计.doc,PAGEPAGE1摘要随着互联网技术带动下的物联网的发展，智能家居逐渐开始迅猛发展。照明作为家庭用电中的重要部分，智能照明也拥有广阔的发展前景。而且随着人们对能源节约的越来越深入人心的认识，设计一种可以随着光照强度的变化来调节自身…
基于单片机的环境温湿度光照度检测装置.doc.本课题的研究目的是为人们提供一种能够实时了解所处环境质量信息的仪器，包括温度、湿度、光照度，使人们能够及时获知信息并做出相应的调整。.本文采用STC89C52单片机来作为控制核心，实现了对温、湿度的...
由于没有一个精确的测量仪来进行校验，假设了一个电压和光照度的线性关系（5V~500lux）。根据这个关系设计了本次实验的光照强度测量仪。本次实验设计的功能比较简单，可以根据实际需要添加一些功能，比如增加一个开关控制光照强度测量仪的启用与否。
温室光照强度测试仪课程论文信息工程学院接术实习报告题目：温室光照强度检测系统设计学号姓名专业班级计算机科学与技术082指导教师实...
温室光照强度测试仪课程论文.doc信息工程学院接术实习报告专业班级计算机科学与技术082指导教师实践日期2011-1-10至2011-1-21本次实习设计的是一...
温室光照强度测试仪课程论文下载积分:100内容提示:1信息工程学院接术实习报告题目:温室光照强度检测系统设计学号姓名专业班级计算机科学与技...
题目:室内温湿度、光强检测仪的设计与实现姓名:学院:理学与信息科学学院专业:电子信息科学与技术班级:学号:指导教师:毕业论文(设计)诚信声明本人声明:...
数字式光照强度检测仪的设计实现--毕业论文设计.doc,摘要本实验中采用光敏电阻为光传感器,利用光敏电阻的光照特性完成光强的检测。具体方法是将三路光敏电阻支...
温室光照强度测试仪设计(毕业论文doc)下载积分:1000内容提示:信息工程学院接术实习报告题目:温室光照强度检测系统设计学号姓名专业班级计...
数字式光照强度检测仪的设计实现(毕业设计论文doc).doc文档介绍:摘要本实验中采用光敏电阻为光传感器,利用光敏电阻的光照特性完成光强的检测。具体方法是将三路...
【导读】照度计是一种自动打印光纤,是测量人造光和自然光照强度的光学测试仪器,它解决了连续测量光照强度及自动记录的问题。它是由光探测器、自动换档放大电路、曲线记录装置...
转速测量系统设计论文转速测量系统设计电机转速测量系统设计光照强度测量仪毕业论文工程设计光电测量系统设计报告基于AT89C52测量光照强度系统设计论文.基于AT89C52测...
本科生毕业论文(或设计)(申请学士学位)论文题目便携式光照强度检测仪系统的设计作者姓名赵志强专业名称自动化指导教师刘立2013年6月学生:(签字)学...